[实用新型]一种物理专业用力学演示装置

说明书

本实用新型涉及力学演示技术领域，公开了一种物理专业用力学演示装置，包括支架；所述支架的顶端固定安装有壳体，所述壳体的底侧呈开口状，所述壳体顶端内壁固定安装有压力传感器，所述压力传感器的底端固定安装有冲击板，所述支架顶部的左右两侧均垂直活动贯穿连接有支杆，两个所述支杆的底端水平安装有拉杆。本实用新型通过设置的拉杆，便于使用本装置演示弹力作用时，可通过拉动拉杆，利用推块压缩弹簧，然后将弹簧压缩到一定程度后，松开拉杆，将推球弹出，使得推球撞击冲击板，从而使得压力传感器经微处理器在控制面板上显示读数，从而直观的表现出弹簧压缩量和弹力的关系，有效提高了教学效果，较为实用，适合广泛推广和使用。

技术领域

本实用新型涉及力学演示技术领域，具体为一种物理专业用力学演示装置。

背景技术

力学是物理学的一个分支，作为独立的一门基础学科，主要研究能量和力以及它们与固体、液体及气体的平衡、变形或运动的关系，力学可粗分为静力学、运动学和动力学三部分，静力学研究力的平衡或物体的静止问题；运动学只考虑物体怎样运动，不讨论它与所受力的关系；动力学讨论物体运动和所受力的关系，现代的力学实验设备，诸如大型的风洞、水洞，它们的建立和使用本身就是一个综合性的科学技术项目，需要多工种、多学科的协作，而在实际生活中，在物理教学中，力的讲解是一项必不可少的课程，如弹力等。

在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术中至少存在如下问题没有得到解决：但是现有技术中，对于弹力的表现不够直观，导致教学效果差。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理专业用力学演示装置，解决背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物理专业用力学演示装置，包括支架；

所述支架的顶端固定安装有壳体，所述壳体的底侧呈开口状，所述壳体顶端内壁固定安装有压力传感器，所述压力传感器的底端固定安装有冲击板，所述支架顶部的左右两侧均垂直活动贯穿连接有支杆，两个所述支杆的底端水平安装有拉杆，两个所述支杆的顶端水平安装有推块，所述推块的底部设置有若干插管，若干所述插管的底部均为开口，若干所述插管的顶端内壁均固定安装有弹簧，若干所述弹簧的底端均固定安装有插座，若干所述插座的前侧横截面均呈“凹”字型，所述推块的顶端活动设置有推球；

所述支架的左侧固定安装有控制面板，所述控制面板的内部设置有单片机，所述压力传感器的数据输出端与单片机的数据输入端连接，所述单片机的信号输出端与控制面板的信号输入端连接，所述控制面板经外部电源与压力传感器电性连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述推块的顶部开设有滑槽。

作为本实用新型的一种优选实施方式，若干所述插管外圈的顶部和若干插座外侧的底部均设置有外螺纹，若干所述插管均通过外螺纹与推块的底部螺旋连接，若干所述插座均通过外螺纹与支架的顶部螺旋连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述壳体由钢化玻璃制成。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述壳体前部的中下侧开设有开口。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型一种物理专业用力学演示装置，通过设置的拉杆，便于使用本装置演示弹力作用时，可通过拉动拉杆，利用推块压缩弹簧，然后将弹簧压缩到一定程度后，松开拉杆，将推球弹出，使得推球撞击冲击板，从而使得压力传感器经微处理器在控制面板上显示读数，从而直观的表现出弹簧压缩量和弹力的关系，有效提高了教学效果。

2.本实用新型一种物理专业用力学演示装置，由于推块的顶部开设有滑槽，便于在弹出推球前，使得推球受重力影响滚动到滑槽的中部，有利于提高读数的精准度。