[实用新型]一种英语教学用具收纳整理装置

权利要求书

1.一种英语教学用具收纳整理装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的一侧设置有存储箱(2)，所述存储箱(2)的底端设置有防滑垫(3)，所述存储箱(2)的顶端设置有提携把手(4)，所述存储箱(2)的一侧设置有防护盖(5)，所述防护盖(5)的一侧设置有固定把手(6)，所述防护盖(5)的内侧设置有海绵垫(7)，所述存储箱(2)的一侧设置有固定孔(8)，所述固定把手(6)和固定孔(8)的一侧均设置有磁条(9)，所述存储箱(2)的内部的一侧设置有安装孔(10)，所述安装孔(10)的内部设置有伸缩杆(11)，所述伸缩杆(11)的外侧设置有弹簧(12)，所述伸缩杆(11)的一端设置有按压板(13)，所述存储箱(2)的内部的中部设置有竖向支撑板(14)，所述竖向支撑板(14)的一侧设置有书籍存储腔(15)，所述竖向支撑板(14)的另一侧设置有活动框(16)，所述活动框(16)的一侧设置有弧形连接杆(17)，所述弧形连接杆(17)的一侧设置有固定板(18)，所述固定板(18)的一侧设置有连接孔(19)，所述固定板(18)的一侧设置有碟片插接腔(20)，所述碟片插接腔(20)的内部设置有硅胶垫(21)，所述活动框(16)的一端设置有磁带存储腔(22)，所述活动框(16)的底端设置有存储抽屉一(23)，所述存储抽屉一(23)的顶端设置有密封盖(24)，所述存储抽屉一(23)和密封盖(24)的内侧均设置有缓冲垫(25)，所述存储抽屉一(23)的一侧设置有存储抽屉二(26)，所述存储抽屉二(26)的内部设置有分隔挡板(27)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用具收纳整理装置，其特征在于：所述防滑垫(3)和存储箱(2)通过粘胶粘合连接，所述提携把手(4)和存储箱(2)通过螺钉连接。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用具收纳整理装置，其特征在于：所述防护盖(5)和存储箱(2)通过铰链连接，所述固定把手(6)和防护盖(5)通过卡合连接，所述海绵垫(7)和防护盖(5)通过卡合连接，所述固定把手(6)和固定孔(8)通过卡合连接，所述固定把手(6)和固定孔(8)均与磁条(9)通过卡合连接。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用具收纳整理装置，其特征在于：所述伸缩杆(11)和存储箱(2)通过安装孔(10)卡合连接，所述弹簧(12)和伸缩杆(11)通过卡合连接，所述伸缩杆(11)和按压板(13)通过螺钉连接。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用具收纳整理装置，其特征在于：所述竖向支撑板(14)和存储箱(2)通过螺钉连接，所述书籍存储腔(15)和存储箱(2)之间配合使用。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用具收纳整理装置，其特征在于：所述竖向支撑板(14)和存储箱(2)均与活动框(16)通过滑轮组连接，所述固定板(18)和活动框(16)通过弧形连接杆(17)和连接孔(19)卡合连接，所述碟片插接腔(20)和固定板(18)之间配合使用，所述硅胶垫(21)和碟片插接腔(20)通过粘胶粘合连接，所述磁带存储腔(22)和活动框(16)之间配合使用。

7.根据权利要求1所述的一种英语教学用具收纳整理装置，其特征在于：所述竖向支撑板(14)和存储箱(2)均与存储抽屉一(23)通过滑轮组连接，所述密封盖(24)和存储抽屉一(23)通过卡合连接，所述存储抽屉一(23)和密封盖(24)均与缓冲垫(25)通过粘胶粘合连接。

8.根据权利要求1所述的一种英语教学用具收纳整理装置，其特征在于：所述竖向支撑板(14)和存储箱(2)均与存储抽屉二(26)通过滑轮组连接，所述分隔挡板(27)和存储抽屉二(26)通过卡合连接。