[实用新型]一种能够矫正坐姿的高中生用座椅有效

专利信息
申请号: 202020563297.3 申请日: 2020-04-15
公开(公告)号: CN212233798U 公开(公告)日: 2020-12-29
发明(设计)人: 吴振宇 申请(专利权)人: 吴振宇
主分类号: A47C7/50 分类号: A47C7/50;A47C7/40;A47C7/62;A47C3/00;A47C27/00
代理公司: 广东有知猫知识产权代理有限公司 44681 代理人: 朱亲林
地址: 221000 江苏省徐*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 能够 矫正 坐姿 高中生 座椅
【说明书】:

实用新型公开了一种能够矫正坐姿的高中生用座椅,涉及学习用具技术领域。本实用新型包括活动架、座面、踏板、矫正板和坐垫,座面后侧的顶部固定有靠背,靠背的内侧活动连接有活动架,活动架上活动连接有矫正板,座面的顶部开设有放置槽,放置槽内放置有坐垫,座面底部的中心位置固定安装有放置盒,座面底部的四角分别固定有支腿,座面底部前侧的两支腿之间固定有转轴,转轴上转动连接有踏板。本实用新型通过设置活动架、踏板、矫正板和坐垫,解决了高中生用座椅缺乏坐姿矫正功能以及高中生座椅缺乏舒适性坐垫的问题。

技术领域

本实用新型属于学习用具技术领域,特别是涉及一种能够矫正坐姿的高中生用座椅。

背景技术

随着国家对教育事业的加强,学生学业负担越来越重,需要长时间伏案学习,尤其是高中生,在长时间的坐立后会习惯性的弓着腰,长久如此会对人体腰椎造成损害,影响高中生的健康发育,容易造成驼背的现象,另外高中生在坐立过程中,经常有跷二郎腿的习惯,这种习惯容易对神经造成压迫,使人体的背部产生酸痛,然而现有的高中生用座椅结构过于单一,无法辅助矫正高中生的不良坐姿,同时现有的高中生座椅缺乏舒适性坐垫,无法帮助高中生营造冬暖夏凉的舒适感,高中生在久坐后身体方面容易产生疲劳和酸痛,不利于高中生更好的学习,无法满足实际使用中的需求,所以市面上迫切需要能改进的技术,以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种能够矫正坐姿的高中生用座椅,通过设置活动架、踏板、矫正板和坐垫,解决了现有的高中生用座椅缺乏坐姿矫正功能以及高中生座椅缺乏舒适性坐垫的问题。

为解决上述技术问题,本实用新型是通过以下技术方案实现的:

本实用新型为一种能够矫正坐姿的高中生用座椅,包括活动架、座面、踏板、矫正板和坐垫,所述座面后侧的顶部固定有靠背,所述靠背的内侧活动连接有活动架,活动架能够根据不同使用者的身高,调整相对高度,所述活动架上活动连接有矫正板,矫正板的前部为圆状弧面,能够对使用者的背部进行抵靠,防止使用者的背部过于弯曲,且矫正板能够根据不同的使用者的坐姿习惯,进行前后调整,以适应对不同使用者的坐姿矫正,所述座面的顶部开设有放置槽,所述放置槽内放置有坐垫,坐垫能够使使用者的坐立更加的舒适,减少使用者的来回移动,所述座面底部的中心位置固定安装有放置盒,放置盒的内部设置有放置抽屉,放置抽屉内能够放置坐垫,所述座面底部的四角分别固定有支腿,支腿用于对该座椅的固定支撑,所述座面底部前侧的两支腿之间固定有转轴,所述转轴上转动连接有踏板,踏板用于矫正学生跷二郎腿的坐姿,并在不使用时能够通过转轴向上翻转收起。

进一步地,所述活动架上方的靠背上水平固定有横梁,横梁用于对丝杆支撑,实现丝杆原位置转动,所述横梁的中心位置螺纹贯穿有丝杆,所述丝杆的顶部套接固定有第一调节头,第一调节头用于连接丝杆,并用于转动调节丝杆,且丝杆的底部螺纹贯穿活动架,转动丝杆,能够反作用带动活动架升降调节。

进一步地,所述靠背内侧的两侧面对称固定有导轨,导轨通过螺丝固定安装在靠背上,所述活动架的两侧分别滑动连接在导轨上,且活动架顶部的中心位置开设有螺纹孔,导轨用于实现活动架的升降调整,螺纹孔与丝杆螺纹配合。

进一步地,所述活动架顶部的两侧均螺纹转动有第二调节头,所述第二调节头的底部抵接固定在矫正板上,第二调节头用于固定矫正板。

进一步地,所述踏板顶部的两侧对称开设有脚槽,脚槽用于放置坐在座面上的使用者的双脚,所述脚槽的一侧固定有魔术贴子面,且脚槽的另一侧固定有魔术贴母面,魔术贴子面与魔术贴母面固定在脚槽的前侧位置处,所述魔术贴子面与魔术贴母面粘黏连接。

进一步地,所述坐垫包括清凉垫和保暖垫,清凉垫为塑胶材质,且内部镂空,散热较好,保暖垫为丝绵材质,柔软舒适,且保温效果较好,所述座面的底部固定安装有放置盒,所述清凉垫和保暖垫交替放置在放置槽和放置盒内。

本实用新型具有以下有益效果:

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