[实用新型]一种高等教育用多功能组合教具有效

专利信息
申请号: 202020559855.9 申请日: 2020-04-15
公开(公告)号: CN212422664U 公开(公告)日: 2021-01-29
发明(设计)人: 李加美 申请(专利权)人: 浩轩鼎易信息科技(西安)集团有限公司
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00;B43L1/00
代理公司: 北京中仟知识产权代理事务所(普通合伙) 11825 代理人: 田江飞
地址: 710000 陕西省西安市高*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 一种 高等教育 多功能 组合 教具
【说明书】:

实用新型公开了一种高等教育用多功能组合教具,涉及高等教育教具技术领域。本实用新型包括书写板、底座、固定框、第一辅助尺和第二辅助尺,书写板的下部通过支撑杆固定连接有底座,书写板的前侧安装有固定框,固定框的上部通过固定卡钩挂接在书写板上,固定框背离书写板的一侧开设有第一滑槽和第二滑槽,第一滑槽中通过第一滑动座滑动连接有第一辅助尺,第二滑槽中通过第二滑动座滑动连接有第二辅助尺。本实用新型通过固定框上的第一辅助尺和第二辅助尺快速的选找到绘图的点和线,进而快速的完成绘图操作,解决了在绘图过程中需要利用尺子绘画出大量的辅助线以及辅助点辅助绘出需要的图形,绘图操作起来繁琐复杂,严重影响教学效率的问题。

技术领域

本实用新型属于高等教育教具技术领域,特别是涉及一种高等教育用多功能组合教具。

背景技术

高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一。它通常包括以高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务为其主要任务和活动的各类教育机构。在高等教育中,教具是必不可少的用具。现有的高等教育用教具功能较为单一,在高等教育授课时,教师仅仅在黑板上使用尺子配合进行绘图,在绘图过程中需要利用尺子绘画出大量的辅助线以及辅助点辅助绘出需要的图形,绘图操作起来繁琐复杂,严重影响教学效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高等教育用多功能组合教具,通过固定框上的第一辅助尺和第二辅助尺快速的选找到绘图的点和线,进而快速的完成绘图操作,解决了在绘图过程中需要利用尺子绘画出大量的辅助线以及辅助点辅助绘出需要的图形,绘图操作起来繁琐复杂,严重影响教学效率的问题。

为解决上述技术问题,本实用新型是通过以下技术方案实现的:

本实用新型为一种高等教育用多功能组合教具,包括书写板、底座、固定框、第一辅助尺和第二辅助尺,所述书写板的下部通过支撑杆固定连接有底座,所述书写板的前侧安装有固定框,所述固定框的上部通过固定卡钩挂接在书写板上,所述固定框背离书写板的一侧开设有第一滑槽和第二滑槽,所述第一滑槽中通过第一滑动座滑动连接有第一辅助尺,所述第二滑槽中通过第二滑动座滑动连接有第二辅助尺。

进一步地,所述书写板的后侧外表面固定连接有连接套,且连接套设置有两个,并且连接套关于书写板的对称轴对称分布,所述连接套上开设有与支撑杆间隙配合的滑动孔。

进一步地,所述连接套通过滑动孔与支撑杆互动连接,且连接套的侧壁上螺纹连接有第一限位螺栓,所述支撑杆的下端通过固定座与底座的上表面固定连接。

进一步地,所述固定框靠近书写板的一侧与书写板相互抵接,且固定框的上部通过螺栓固定连接有固定卡钩,且固定卡钩设置有两个,并且固定卡钩关于固定框的对称轴对称分布,所述固定卡钩呈L形,且固定卡钩上螺纹连接有第二限位螺栓。

进一步地,所述第一滑槽分布在固定框的上部和下部,且第一滑槽与第一滑动座滑动连接,所述第一辅助尺的上端和下端均固定连接有第一滑动座,且第一辅助尺与书写板相互平行设置。

进一步地,所述第二滑槽分布在固定框的左侧和右侧,且第二滑槽与第二滑动座滑动连接,所述第二辅助尺的左端和右端均固定连接有第二滑动座,且第二辅助尺与书写板相互平行设置。

本实用新型具有以下有益效果:

本实用新型,通过固定框将其第一辅助尺和第二辅助尺稳定的安置在书写板上,使用时根据需求在固定框上来回的滑动第一辅助尺和第二辅助尺,利用第一辅助尺和第二辅助尺上的刻度线快速的寻找到绘图的点,快速的进行绘图,完成绘图后取下固定框即可,整体结构简单,使用起来操作简单便捷,有效的避免绘图过程中大量的做出辅助线以及辅助点,节约绘画的时间,提升教学的效率,解决了在绘图过程中需要利用尺子绘画出大量的辅助线以及辅助点辅助绘出需要的图形,绘图操作起来繁琐复杂,严重影响教学效率的问题。

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