[实用新型]一种用于初中物理实验的多功能实验箱

说明书

本实用新型公开了一种用于初中物理实验的多功能实验箱，涉及教育教具技术领域，包括两个通过铰链相互铰接的矩形实验箱单件，所述矩形实验箱单件包括箱体，所述箱体的实验顶板的一侧固定安装有一拎把，所述箱体的端板外侧嵌设有一磁块，所述箱体内滑动设置有一抽屉，所述抽屉的屉面板上固定安装有一第一把手和一锁，所述实验顶板远离抽屉的一侧开设有一矩形槽。该实用新型，实验顶板能够组成一个平面，作为物理实验台面，设置辅助板，能够拓宽实验顶板，作为辅助实验台面，设置抽屉能够轻松将实验器材收进箱体内或拿出，本实用新型，关闭时体积收缩紧凑，便于携带，展开后能够提供较大的实验台面，非常方便，功能多样。

技术领域

本实用新型涉及教育教具技术领域，具体为一种用于初中物理实验的多功能实验箱。

背景技术

教育教具是以传播科技、传授知识为目的用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，而初中物理实验中需要用到一种实验箱

传统的初中物理实验用实验箱只能够用来存放物理器材，以便能够携带方便，然而这种实验箱功能太过单一，无法在不具备实验台时提供物理实验所需要的实验台面。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于初中物理实验的多功能实验箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于初中物理实验的多功能实验箱，包括两个通过铰链相互铰接的矩形实验箱单件，所述矩形实验箱单件包括箱体，所述箱体的实验顶板的一侧固定安装有一拎把，所述箱体的端板外侧嵌设有一磁块，所述箱体内滑动设置有一抽屉，所述抽屉的屉面板上固定安装有一第一把手和一锁，所述实验顶板远离抽屉的一侧开设有一矩形槽，所述矩形槽内滑动设置有一辅助板，所述辅助板位于矩形槽外部的一端固定连接有一支撑板，所述支撑板外侧中部固定安装有一第二把手，所述支撑板内侧固定连接有一对应磁块的铁片。

进一步地，所述抽屉内交错设置有若干隔板，设置隔板，能够对不同的物理实验器材进行分隔分类放置。

进一步地，所述辅助板的尺寸与矩形槽相适配。

进一步地，所述支撑板底部与箱体底部齐平，使得支撑板底部能够触地或接触其他支撑物，能够对辅助板起到支撑作用。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该用于初中物理实验的多功能实验箱，通过将两个铰接的实验箱单件摊开，能够使箱体的实验顶板组成一个平面，作为物理实验台面，设置辅助板，能够拓宽实验顶板，作为辅助实验台面，增加物理实验所需实验台面的面积，配合矩形槽、支撑板、第二把手，能够使辅助板从矩形槽中滑出展开或滑入收起，通过铁片与磁块作用，能够将支撑板吸附在端板上，从而使辅助板不会轻易从矩形槽内滑出，设置抽屉能够轻松将实验器材收进箱体内或拿出，该用于初中物理实验的多功能实验箱，关闭时体积收缩紧凑，便于携带，展开后能够提供较大的实验台面，非常方便，功能多样。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型结构正视图；

图3为本实用新型另一视角结构示意图；

图4为本实用新型关闭时结构示意图。

图中：1、箱体；101、实验顶板；102、端板；2、拎把；3、抽屉；4、隔板；5、第一把手；6、锁；7、矩形槽；8、辅助板；9、支撑板；10、第二把手；11、铁片；12、磁块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。