[实用新型]一种数学教学用辅助绘图装置有效
申请号: | 202020520836.5 | 申请日: | 2020-04-10 |
公开(公告)号: | CN212073483U | 公开(公告)日: | 2020-12-04 |
发明(设计)人: | 同变琴;刘娟 | 申请(专利权)人: | 同变琴 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00;B43L9/00;G01B3/56 |
代理公司: | 青岛博展利华知识产权代理事务所(普通合伙) 37287 | 代理人: | 田颖 |
地址: | 272000 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教学 辅助 绘图 装置 | ||
本实用新型公开了一种数学教学用辅助绘图装置,属于教学用具领域。一种数学教学用辅助绘图装置,包括主尺,主尺右端前侧刻有量角刻度线,主尺左端后侧转动连接有吸盘,主尺顶面开设有与外侧连通的放置槽,放置槽内设有副尺,放置槽左端设有固定组件,主尺前侧外壁上刻有刻度线A,刻度线A下方开设有滑动槽,滑动槽内设有划线装置,滑动槽下侧开设有限位槽,限位槽内贯穿设有限位件。通过在主尺内设有划线装置便于使用者画圆、圆弧与直线,通过在主尺上设置量角刻度线便于测量角度大小,通过设置固定组件使不使用副尺的情况下副尺不会从槽内掉出。
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域,更具体地说,涉及一种数学教学用辅助绘图装置。
背景技术
在数学的教学过程中,教师经常要在黑板上绘制各种图形,以方便教学和学生理解,从而提高教学效率,让学生更好地接受所教学的数学知识,在教师绘图时经常要用到各种辅助绘图装置,现有技术CN206900047U一种数学教学用辅助绘图装置采用三角固定框架,使装置转换形状便于绘制多种图形,解决了携带不同的教学用具麻烦和绘图不方便的问题,但该装置还存在不足之处,该装置结构复杂,不能够快速的绘制出不同的图形,使用不便,鉴于此,我们提出一种数学教学用辅助绘图装置。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
本实用新型的目的在于提供一种数学教学用辅助绘图装置,以解决上述背景技术中提出的结构复杂,使用不便的问题。
2.技术方案
一种数学教学用辅助绘图装置,包括主尺,所述主尺右端前侧刻有量角刻度线,所述主尺左端后侧转动连接有吸盘,所述主尺顶面开设有与外侧连通的放置槽,所述放置槽内设有副尺,所述放置槽左端设有固定组件,所述主尺前侧外壁上刻有刻度线A,所述刻度线A下方开设有滑动槽,所述滑动槽内设有划线装置,所述滑动槽下侧开设有限位槽,所述限位槽内贯穿设有限位件。
优选地,所述划线装置包括与滑动槽滑动连接的滑块,所述滑块下端开设有螺孔,所述螺孔与限位件螺纹连接。
优选地,所述滑块上贯穿设有放置管,所述放置管前端套设有扭盖,所述放置管外壁上的外螺纹与扭盖内的内螺纹螺纹连接,所述扭盖内壁上焊接有弹簧A。
优选的所述副尺右端贯穿设有插销,所述插销后端与放置槽内壁转动连接,所述插销前端穿过放置槽内壁延伸至外部并连接有指针,所述指针与副尺呈平行结构设置。
优选地,所述副尺前侧外壁上刻有刻度线B,所述副尺左端后壁开设有粉笔孔。
优选地,所述固定组件包括开设于放置槽左端内壁的卡块槽,所述卡块槽内设有卡块,所述卡块外端与贯穿卡块槽的拉杆端部连接固定,所述拉杆内端外壁套设有弹簧B,所述卡块底面与副尺顶面紧密接触。
3.有益效果
相比于现有技术,本实用新型的优点在于:通过在主尺端部设置吸盘,便于装置在黑板上的固定,让使用者不用一直拿着,容易滑动,使画图不准确,通过在主尺内设有划线装置便于使用者画圆、圆弧与直线,通过在主尺上设置量角刻度线便于测量角度大小,通过设置固定组件使不使用副尺的情况下副尺不会从槽内掉出。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的俯视结构示意图;
图3为本实用新型的划线装置局部剖视结构示意图;
图4为本实用新型的部分结构后视剖视结构示意图;
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