[实用新型]一种英语教学展示装置

说明书

本实用新型涉及英语教学展示技术领域，且公开了一种英语教学展示装置，包括底板，所述底板底部设有万向轮，所述底板上表面固定连接有两组固定杆，所述固定杆与固定块固定连接，所述固定块与固定柱滑动连接，所述固定柱底端设有弹簧，两组所述固定柱分别转动连接有两组连接轴，两组所述连接轴分别与展示板左右两端转动连接。该英语教学展示装置，通过连接轴和展示板配合，方便展示板的转动，能够双面使用展示板，通过万向轮和底板的配合，万向轮可以转动，以改变展示板的角度，方便不同方位的同学看清楚，通过手摇器、横轴、曲块、转板的配合，方便对固定柱进行高度调节，通过弹簧对展示板的高度调节进行保护。

技术领域

本实用新型涉及英语教学展示技术领域，具体为一种英语教学展示装置。

背景技术

英语作为世界上应用最广泛的语言，我国为了适应国际语言交流发展的趋势，加大了对英语学习的强度，英语的学习不同于其他学科，作为非本土语言，英语的学习无法仅凭老师的口头教学就可以使学生掌握所学内容，所以在教学过程中往往会使用展示装置，由于展示装置不仅可以长时间展示课堂上所要学习的重点，而且可以给学生留有思考和记忆的时间，有利于学生掌握所学。展示板一般为固定板，其高度固定，身高较矮的老师够不到展示板的顶部，不能充分利用展示板的书写和展示功能。

在中国专利公告号CN206075619U中公开了一种英语教学展示装置，该英语教学展示装置，底座可拆卸连接于支撑杆的底部，展示板可旋转固定于支撑杆的顶部，且支撑杆上固定有粉笔盒和柔性弯折杆，柔性弯折杆的顶部固定有照明灯，该展示板可以转动，以改变展示板的角度，方便不同方位的同学看清楚，支撑杆上设置的粉笔盒可以放置粉笔，拿取方便，照明灯可以在光线较暗时帮助看清展示板上的字，且可以通过柔性弯折部件调整不同的高度和弯折角度，使用方便，但是这种方式存在很大的缺陷：该展示板不可以多面使用，利用率低。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学展示装置，解决了展示板一般为固定板，其高度固定，身高较矮的老师够不到展示板的顶部，不能充分利用展示板的书写和展示功能的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学展示装置，包括底板，所述底板底部设有万向轮，所述底板上表面固定连接有两组固定杆，所述固定杆与固定块固定连接，所述固定块与固定柱滑动连接，所述固定柱底端设有弹簧，两组所述固定柱分别转动连接有两组连接轴，两组所述连接轴分别与展示板左右两端转动连接，所述展示板前表面固定连接有放置槽，所述固定杆前侧固定连接有连接块，所述连接块与第一轴固定连接，所述第一轴与转板转动连接，所述转板与曲块接触，两组所述曲块分别与横轴左右两端转动连接，所述横轴右端穿过固定杆与手摇器固定连接，两组所述固定杆后表面分别与扶手两端固定连接。

优选的，所述底板底部下表面四角分别固定连接有四组万向轮，万向轮由刹车片和轮胎组成，刹车片和轮胎相适配。

优选的，所述固定块内部设有第一孔，第一孔的直径与固定柱直径相适配。

优选的，所述弹簧是弹簧钢材质的，扶手是U形结构，扶手是塑料结构，扶手外表面包裹着橡胶垫。

优选的，所述述手摇器由旋转轴和把手组成，手摇器是塑料材质，把手是不锈钢材质的。

优选的，所述放置槽的长度与展示板的长度相适配，放置槽的内部设有板擦和粉笔。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种英语教学展示装置，具备以下有益效果：