[实用新型]一种具有多角度监视功能的教育机器人

说明书

本实用新型适用于智能教学设备技术领域，提供了一种具有多角度监视功能的教育机器人，包括教育组件和监视组件，所述教育组件包括撑板、机器人本体、支撑杆和伸缩杆，所述监视组件设置有两个，所述监视组件包括支座、夹板、摄像头、套管、内杆和定位螺栓，通过设置用于支撑机器人本体的撑板，并且撑板的底部固定有多个支撑杆，支撑杆内安装可伸缩的伸缩杆，从而能够调节机器人本体的高度以适应使用者的身高，还设置带有夹板的支座，夹板铰接摄像头的一端，摄像头的另一端铰接套管的一端，套管内活动连接内杆，内杆的一端铰接撑板，从而能够调节内杆在套管内的伸缩长度以调节摄像头的角度，从而进行多角度监控。

技术领域

本实用新型属于智能教育设备技术领域，尤其涉及一种具有多角度监视功能的教育机器人。

背景技术

教育机器人是由生产厂商专门开发的以激发学生学习兴趣、培养学生综合能力为目标的机器人成品、套装或散件，它除了机器人机体本身之外，还有相应的控制软件和教学课本等，来促进少儿学习。

但是现有的教育机器人在使用时存在一定的缺陷，现有的教育机器人不方便对教学环境进行实时监控，不方便使用者掌握教学过程，另外，现有的教育机器人的高度不方便调节，不便于适应使用者的身高。

实用新型内容

本实用新型提供一种具有多角度监视功能的教育机器人，旨在解决现有技术存在的问题。

本实用新型是这样实现的，一种具有多角度监视功能的教育机器人，包括教育组件和监视组件；

所述教育组件包括撑板、机器人本体、支撑杆和伸缩杆，所述撑板的顶部安装有所述机器人本体，所述支撑杆设置有多个且位于所述撑板的底部，所述支撑杆的上端固定连接所述撑板，所述支撑杆的内部活动连接有一个所述伸缩杆，所述伸缩杆的上端从所述支撑杆的下端伸入所述支撑杆，所述伸缩杆上开设有多个升降孔，所述支撑杆上安装有一个与所述升降孔相匹配的升降螺栓；

所述监视组件设置有两个且分别位于所述机器人本体的两侧，所述监视组件包括支座、夹板、摄像头、套管、内杆和定位螺栓，所述支座的下端固定连接所述撑板，所述支座的上端固定有相对设置的两个所述夹板，所述摄像头的一端铰接在两个所述夹板上且位于两个所述夹板之间，所述摄像头的另一端的底部固定有一个所述套管，所述套管的上端固定连接所述摄像头，所述内杆的上端从所述套管的下端伸入所述套管且活动连接所述套管，所述内杆的下端铰接在所述撑板上，所内杆上开设有多个定位螺孔，所述套管上安装有与所述定位螺孔相匹配的一个所述定位螺栓。

优选的，所述撑板的底部安装有一个凹板，所述凹板的凹槽内安装有蓄电池，所述蓄电池电连接所述摄像头和所述机器人本体。

优选的，所述支撑杆的上端固定有一个紧贴所述撑板的下表面的安装板，所述安装板通过固定螺栓连接所述撑板。

优选的，所述安装板上固定有一个加固杆，所述加固杆的两端分别固定连接所述支撑杆和所述安装板。

优选的，所述教育组件还包括横杆，所述横杆的两端分别固定连接两个所述支撑杆，所述横杆上活动连接有两个竖直设置的轮杆，所述轮杆贯穿所述横杆，所述轮杆的下端安装有万向轮，所述轮杆上开设有至少两个调节孔，所述横杆上安装有与所述调节孔相匹配的调节螺栓。

优选的，所述伸缩杆的下端固定有一个底座，所述底座为锥形结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型的一种具有多角度监视功能的教育机器人，通过设置用于支撑机器人本体的撑板，并且撑板的底部固定有多个支撑杆，支撑杆内安装可伸缩的伸缩杆，从而能够调节机器人本体的高度以适应使用者的身高，还设置带有夹板的支座，夹板铰接摄像头的一端，摄像头的另一端铰接套管的一端，套管内活动连接内杆，内杆的一端铰接撑板，从而能够调节内杆在套管内的伸缩长度以调节摄像头的角度，从而进行多角度监控。

附图说明