[实用新型]一种汉语言文学教育对照讲解板有效
申请号: | 202020500668.3 | 申请日: | 2020-04-08 |
公开(公告)号: | CN211529414U | 公开(公告)日: | 2020-09-18 |
发明(设计)人: | 石艳芝 | 申请(专利权)人: | 云南经济管理学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京众允专利代理有限公司 11803 | 代理人: | 罗斯青 |
地址: | 650106 云南省*** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 汉语言 文学 教育 对照 讲解 | ||
本实用新型涉及文学教育技术领域,且公开了一种汉语言文学教育对照讲解板,包括支撑板,所述支撑板下表面固定连接有第一滚轮,所述支撑板上表面右侧开设有井形通孔,所述井形通孔内部设置有矩形块。该汉语言文学教育对照讲解板,通过减速电机、第一锥齿轮、第二锥齿轮、固定轴、第一圆齿轮和第二圆齿轮的配合,使第二螺纹杆方便有效的与支撑圆筒配合,使支撑圆筒带动支撑座稳定便捷的向上运动,不仅减小了调节时间还节省了人力,通过井形通孔、矩形块、移动块和转盘的配合,使第一螺纹杆稳定有效带动圆轴与卡块与第一滚轮上的齿牙啮合,从而牢固的卡紧第一滚轮使之不能转动,避免了讲解板移动对人体产生的伤害。
技术领域
本实用新型涉及文学教育技术领域,具体为一种汉语言文学教育对照讲解板。
背景技术
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才,在汉语言的教学中教师需要大量板书占据课堂时间,课堂效率低,因此需要辅助讲解板有助于提高效率,现有技术的讲解板调节高度功能较差且移动功能较差,不方便使用者使用,降低了讲解板的实用性。
例如,中国专利公告号CN208861532U公开了一种语文课堂用古汉字讲解板,其通过设置伸缩式柱体,可使该古汉字讲解板可以调节高度,实现了使用者在需要改变该讲解板高度的时候,可以根据使用者的身高对讲解板的高度进行调节,方便使用者的使用,通过设置轴销和滚轮,可以使该语文课堂用古汉字讲解板,在需要移动的情况下,方便装置移动。但是这种方式存在一些缺陷:在调节高度时需要托起讲解板才可调节伸缩式柱体的高度,不仅调节速度较慢还较为浪费人力,且轴销锁定滚轮较为不牢固,在教学过程中可能会使讲解板移动,对人体造成伤害。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种汉语言文学教育对照讲解板,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种汉语言文学教育对照讲解板,包括支撑板,所述支撑板下表面固定连接有第一滚轮,所述支撑板上表面右侧开设有井形通孔,所述井形通孔内部设置有矩形块,所述矩形块内部插接有圆轴,所述圆轴上表面固定连接有移动块,所述圆轴外表面底部固定连接有卡块,所述支撑板上表面前侧和后侧均固定连接有固定块,所述固定块内部插接有第一螺纹杆,所述第一螺纹杆正面固定连接有转盘,所述支撑板上表面开设有圆槽,所述支撑板上方设置有圆板,所述圆板下表面设置有第二滚轮,所述圆板上表面后侧固定连接有减速电机,所述减速电机输出端套接有第一锥齿轮,所述第一锥齿轮与第二锥齿轮啮合,所述第二锥齿轮内部插接有固定轴,所述固定轴外表面套接有第一圆齿轮,所述第一圆齿轮与第二圆齿轮啮合,所述第二圆齿轮内部插接有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆外表面套接有支撑圆筒,所述支撑圆筒上表面固定连接有支撑座,所述支撑座上表面开设有凹形槽,所述凹形槽内部左侧和右侧均设置有凸形条,所述支撑座上表面中部固定连接有分隔块,所述支撑座下表面固定连接有储物箱,所述支撑座背面顶部固定连接有铰链,所述铰链正面固定连接有锁紧块,所述支撑座正面顶部固定连接有固定锁,位于右侧的凸形条上表面固定连接有第一讲解板,位于左侧的凸形条上表面固定连接有第二讲解板。
优选的,所述第一滚轮外表面设置有齿牙,且卡块形状为弧形,且卡块内部设置有与第一滚轮外表面齿牙相适配的齿牙。
优选的,所述固定锁分为锁柄、固定座、锁块与锁环,固定座与支撑座正面顶部焊接,锁块与锁紧块正面焊接。
优选的,所述矩形块上表面和下表面左右两侧均设置有滚珠,且滚珠的材质为不锈钢。
优选的,所述移动块数量为两组,且移动块内侧面开设有与第一螺纹杆相适配的螺纹孔,且两组移动块的螺纹孔纹路相反。
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