[实用新型]一种平板远程教学装置

说明书

本实用新型公开了一种平板远程教学装置，包括主体，所述主体正面安装有显示屏。所述主体背面设置有第一容纳腔，所述第一容纳腔内安装有收纳装置，所述收纳装置上装有伸缩带，所述收纳装置可将拉伸出去的伸缩带拉回，所述伸缩带的另一端固定有清洁棉块，所述主体背面还设置有第二容纳腔。本实用新型结构简单，清洁方便。

技术领域

本实用新型涉及电子设备技术领域，具体地涉及一种平板远程教学装置。

背景技术

平板电脑作为一种常见的远程教学装置，已经在各大学校应用广泛，特别是当人们不方便出门等情况下，通过远程教学，可以保证学生不影响学业。目前大部分的平板电脑都是通过清洁布来进行擦拭，但是，随着其应用越来越多，需要面对的人群越来越越广，一些年级较小的人群在使用时往往不注重清洁，长期使用造成对显示屏的损伤。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、具有主动防护显示屏功能的平板远程教学装置。

本实用新型公开的一种平板远程教学装置的技术方案是:

一种平板远程教学装置，包括主体，所述主体正面安装有显示屏。

所述主体背面设置有第一容纳腔，所述第一容纳腔内安装有收纳装置，所述收纳装置上装有伸缩带，所述收纳装置可将拉伸出去的伸缩带拉回，所述伸缩带的另一端固定有清洁棉块，所述主体背面还设置有第二容纳腔。

作为优选方案，所述第一容纳腔的腔口位置通过转轴安装有第一盖板，所述第一盖板的另一侧设置有至少一个挤压卡扣，所述挤压卡扣扣合在所述主体上。

作为优选方案，所述第二容纳腔的腔口位置通过转轴安装有第二盖板，所述第二盖板的另一侧同样设置有至少一个挤压卡扣，所述挤压卡扣扣合在所述主体上。

作为优选方案，所述第一盖板和第二盖板的挤压卡扣之间的部分分别与所述主体之间留有间距。

作为优选方案，所述主体的背面还安装有支撑支架。

作为优选方案，所述收纳装置包括芯轴，还包括安装在所述芯轴上的转盘，所述转盘设置有收卷弹簧，所述转盘上放置所述伸缩带。

作为优选方案，所述伸缩带朝向所述显示屏的侧面设置有防水膜层、防静电层、防腐蚀层。

本实用新型提供一种平板远程教学装置，其主体背面设置有第一容纳腔和第二容纳腔，其中第一容纳腔内安装有收纳装置、伸缩带和清洁棉块，伸缩带安装在收纳装置上，清洁棉块设置在伸缩带上，从第一容纳腔内拿出清洁棉块时，会拉动伸缩带。在平时，可拿出清洁棉块，对显示屏进行清洁，清洁完成后，松动对伸缩带的拉力，便可通过收纳装置拉回伸缩带，从而将清洁棉块重新拉回第一容纳腔内。也可以拉动伸缩带，直至伸缩带覆盖显示屏，再将清洁棉块挤入第二容纳腔内，使得伸缩带将显示屏与外界隔离，达到防尘防污的目的。

附图说明

图1是本实用新型的一种平板远程教学装置的结构示意图。

图2是本实用新型的一种平板远程教学装置的结构示意图。

图3是本实用新型的一种平板远程教学装置的截面结构示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施例和说明书附图对本实用新型做进一步阐述和说明:

请参考图1、2、3，一种平板远程教学装置，包括主体10，所述主体10正面安装有显示屏20。

所述主体10背面设置有第一容纳腔30，所述第一容纳腔30内安装有收纳装置40，所述收纳装置40上装有伸缩带50，所述收纳装置40可将拉伸出去的伸缩带50拉回，所述伸缩带50的另一端固定有清洁棉块60，所述主体10背面还设置有第二容纳腔70。