[实用新型]一种便于清洁的英语字体练习用折叠式书写板

说明书

本实用新型公开了一种便于清洁的英语字体练习用折叠式书写板，包括主体板、书写区和擦除条，所述主体板的右侧安装有铰链，且铰链的右侧连接有盖板，所述书写区设置于主体板的正面，且书写区的左右两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内部连接有滑块，且滑块的前侧固定有基座，所述基座的内部安装有螺杆的一端，且螺杆的另一端通过轴承连接有擦除板，所述擦除板的后表面安装有刺毛贴，且刺毛贴的后侧连接有圆毛贴，所述擦除条安装于圆毛贴的后侧，所述盖板的右侧固定有第一延长板，且第一延长板的正面开设有安置槽，所述安置槽的内部安置有书写笔，且安置槽的上下两侧均安装有凸块。该实用新型便于重复利用，有效减少对本子纸张的浪费，实用性较强。

技术领域

本实用新型涉及文具技术领域，具体为一种便于清洁的英语字体练习用折叠式书写板。

背景技术

外语是指非本国人使用的语言，英文是中国人需要学习的一门外语，在英文学习过程中，最基础的就是英文单词的学习以及记忆，在学生刚接触英文学习时，经常练习英文字母和单词的书写，以便于奠基后续学习时，对于英文的流畅书写。

然而目前市场上多用纸质三线格本子来书写英文，不仅不方便擦拭清洁，还存在对纸张造成较大的浪费的问题，为此，我们提出一种便于清洁的英语字体练习用折叠式书写板。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种便于清洁的英语字体练习用折叠式书写板，以解决上述背景技术中提出的目前市场上多用纸质三线格本子来书写英文，不仅不方便擦拭清洁，还存在对纸张造成较大的浪费的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于清洁的英语字体练习用折叠式书写板，包括主体板、书写区和擦除条，所述主体板的右侧安装有铰链，且铰链的右侧连接有盖板，所述书写区设置于主体板的正面，且书写区的左右两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内部连接有滑块，且滑块的前侧固定有基座，所述基座的内部安装有螺杆的一端，且螺杆的另一端通过轴承连接有擦除板，所述擦除板的后表面安装有刺毛贴，且刺毛贴的后侧连接有圆毛贴，所述擦除条安装于圆毛贴的后侧，所述盖板的右侧固定有第一延长板，且第一延长板的正面开设有安置槽，所述安置槽的内部安置有书写笔，且安置槽的上下两侧均安装有凸块，所述主体板的左侧固定有第二延长板，且第二延长板正面的上下两侧均开设有卡槽。

优选的，所述主体板通过铰链与盖板之间构成转动结构，且主体板与盖板之间的转动角度为0-360°。

优选的，所述书写区的内部等距设置有三线格，且三线格沿书写区的长度方向均匀分布。

优选的，所述擦除板通过滑槽和滑块与主体板之间构成滑动结构，且滑槽的竖直中心线与书写区的竖直中心线相互平行。

优选的，所述刺毛贴与圆毛贴之间的连接方式为粘接连接，同时擦除条与书写区的外表面紧密贴合。

优选的，所述凸块和卡槽之间的尺寸相吻合，且第一延长板通过凸块和卡槽与第二延长板之间构成卡合结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.该便于清洁的英语字体练习用折叠式书写板设置铰链连接在主体板与盖板之间，使得主体板与盖板之间可以转动折叠，以便于在不使用书写板时，盖板将主体板覆盖起来，从而起到对主体板有效的防护保护作用；

2.设置凸块和卡槽对两个延长板进行固定连接，从而对折叠后的主体板与盖板进行固定，且拆开方便，便于使用者随时打开整个书写板，设置很多排三线格分布在书写区上，以便于为学生书写整齐标准的字母提供方便，并且三线格固定在书写区上，不会被擦拭掉，便于重复利用，有效减少对本子纸张的浪费，增强整个装置的实用性；

3.设置擦除板可以利用滑槽和滑块的滑动作用相对主体板上下移动，以便于擦除书写区上的字体，不仅使得书写英文后的清洁更加方便，还大大提高了清洁效率，设置擦除条通过刺毛贴与圆毛贴之间的粘接作用与擦除板相连接，使得后期对擦除条的更换更加方便。