[实用新型]一种化学教学用的反应釜实验用具

说明书

本实用新型公开了一种化学教学用的反应釜实验用具,涉及教学用具技术领域，该化学教学用的反应釜实验用具,包括带有倾倒口的容量瓶，所述容量瓶的顶部扣接有扣环，且扣环的顶部安装有连接杆，所述连接杆的顶部安装有顶板，所述顶板的顶部活动安装有把手，所述把手的底端延伸至顶板的下方且连接有转轴，所述转轴的底部连接有旋转板，该化学教学用的反应釜实验用具，通过旋转把手带动搅拌管在容量瓶的内部旋转，可对化学溶液进行搅拌，利于提高化学的反应速率，旋转板旋转的同时使抵板不断抵触抵块带动导气气囊的伸缩，可将外界空气通过搅拌管导至化学溶液的内部，气泡在溶液的内部自下而上运动，也有助于提高溶液的混合反应。

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，具体涉及一种化学教学用的反应釜实验用具。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动；通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，在学校老师进行化学授课时常用的反应釜，可以加深学生对知识点的印象；目前学校用的化学反应釜对化学液体搅拌效果不佳，使得化学反应较慢，申请号为CN201920258868.X的一种高效的化学教学反应釜，通过固定杆在盛装槽内部旋转的方式对化学溶液进行搅拌，对促进化学反应提高效果有限，同时形状复杂的固定杆沾有化学溶液后不易清洗，易影响后续实验的进行。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种化学教学用的反应釜实验用具。

本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是：

一种化学教学用的反应釜实验用具,包括带有倾倒口的容量瓶，所述容量瓶的顶部扣接有扣环，且扣环的顶部安装有连接杆，所述连接杆的顶部安装有顶板，所述顶板的顶部活动安装有把手，所述把手的底端延伸至顶板的下方且连接有转轴，所述转轴的底部连接有旋转板，且旋转板的底部安装有隔热板，所述旋转板的顶部安装有导气气囊，且导气气囊的顶部安装有抵板，所述顶板的底部安装有与抵板抵触的抵块，所述旋转板的底部设置有漏斗状的且为铁材制成的接气筒，所述接气筒的底部连接有搅拌管，所述搅拌管内部与接气筒内部连通。

作为上述技术方案的进一步改进，所述旋转板的底部安装有与接气筒相适配的导气筒，且导气筒位于接气筒的内部，所述导气筒的外壁镶嵌有磁条，接气筒罩于导气筒的底部，通过磁条即可将其固定，操作简便，使得搅拌管可直接从旋转板上拆卸，便于对于化学溶液接触的搅拌管进行清洗，同时漏斗状的接气筒方便将水导入搅拌管的内部，对其内部进行清洗，实用性更佳。

作为上述技术方案的进一步改进，所述导气筒与导气气囊连通，且导气筒的外壁粘接有与其相适配的橡胶膜，橡胶膜可将导气筒和接气筒之间的缝隙堵塞，保证两者间的密封西，保证搅拌管内部气体的流通。

作为上述技术方案的进一步改进，所述搅拌管的外壁固定有侧板，且侧板为半圆形状，侧板增加了搅拌管与溶液的接触面积，利于提高搅拌效果。

作为上述技术方案的进一步改进，所述顶板的底部开设有与抵块相适配的卡槽，所述抵块嵌入卡槽的内部，抵块可从卡槽内部取出，从而使抵板随着旋转板旋转的过程中不抵触抵块，导气气囊不会伸缩，从而可避免外界空气进入溶液的内部，防止外界条件对化学反应的影响。

作为上述技术方案的进一步改进，所述容量瓶的外壁固定有色温变化条，且色温变化条的长度小于容量瓶的高度，色温变化条可根据温度的变化而改变自身的颜色，方便对化学反应产生的热量进行观察，同时无需电子设备，经久耐用。

本实用新型与现有技术相比，具有以下优点和效果：

1、该实用新型在使用时通过旋转把手带动搅拌管在容量瓶的内部旋转，可对化学溶液进行搅拌，利于提高化学的反应速率，旋转板旋转的同时使抵板不断抵触抵块带动导气气囊的伸缩，可将外界空气通过搅拌管导至化学溶液的内部，气泡在溶液的内部自下而上运动，也有助于提高溶液的混合反应，减小课时等待的时间，利于提高教学效率。