[实用新型]一种简易的计算机教学用旋调教学显示装置有效
| 申请号: | 202020376408.X | 申请日: | 2020-03-23 |
| 公开(公告)号: | CN211699251U | 公开(公告)日: | 2020-10-16 |
| 发明(设计)人: | 孙文鹤 | 申请(专利权)人: | 哈尔滨商业大学 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;B08B1/00;B08B7/00 |
| 代理公司: | 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 | 代理人: | 单玉刚 |
| 地址: | 150028 黑*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 简易 计算机 教学 调教 显示装置 | ||
本实用新型公开了一种简易的计算机教学用旋调教学显示装置,其结构包括底板,本实用新型通过在显示装置主体前端左侧内部设置了清理装置,首先使用者通过转动转动把手来使螺杆转动和在连接杆的配合下来带动清理板移动,接着使用者只需通过正反转转动把手,就可实现清理板左右往复移动到带动超细纤维层进行灰尘清理活动,从而达到了加快清理效率和减少触摸屏刮花现象出现的优点,通过在清理板内部中端设置加深清理机构,首先使用者分别将滚筒的上插接杆和下插接杆与挡板和转动环插接连接,插接完成后,就完成滚筒的安装,然后就可沿着清理板的左右移动来带动滚筒进行进一步清理活动,从而达到了加强灰尘清理效果的优点。
技术领域
本实用新型涉及计算机教学设备技术领域,具体涉及一种简易的计算机教学用旋调教学显示装置。
背景技术
随着现代教育的发展,计算机成为人们现在生活必备的电子产品之一,显示装置是将一定的电子文件信息通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的一种显示工具,显示装置在计算机教学起着关键作用,一个好的显示装置可以使学生快速接受看到的信息,并且将看到的信息进行消化吸收,功能强大的显示装置能够增加计算机教学的趣味性,能够增加课堂气氛,更加有利于提高教学效率。
目前的显示装置采取的屏幕通常时触摸屏,而当显示装置长时间未使用时,触摸屏外表面容易附着大量灰尘,而目前对于触摸屏的清理,通常是人工进行清理,而当清理时因为触摸屏较大,使得清理花费的时间长,并且在清理的过程中,因为清理人员的失误,容易使触摸屏表面刮花,造成损失。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足,现提出一种简易的计算机教学用旋调教学显示装置,解决了当显示装置长时间未使用时,触摸屏外表面容易附着大量灰尘,而目前对于触摸屏的清理,通常是人工进行清理,而当清理时因为触摸屏较大,使得清理花费的时间长,并且在清理的过程中,因为清理人员的失误,容易使触摸屏表面刮花,造成损失的问题,达到加快清理效率和减少触摸屏刮花现象出现的效果。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现:本实用新型提出了一种简易的计算机教学用旋调教学显示装置,包括底板、USB接口、触摸屏和清理装置,所述底板下端前后两侧均与滑轮插接连接,并且底板上端中部插接连接有支撑板,所述支撑板上端与显示装置主体连接固定,所述显示装置主体左侧后端设置有电源线,并且显示装置主体前侧下端中部设置有按钮,所述USB接口开设于显示装置主体前端左侧下端,所述触摸屏安装于显示装置主体前端中部,所述显示装置主体与按钮电连接,所述清理装置设置于显示装置主体前端左侧内部,所述清理装置由转动把手、螺杆、插接槽、清理板、超细纤维层、连接杆和加深清理机构组成,所述转动把手右侧与螺杆焊接固定,所述螺杆左侧与清理板下端螺纹连接,并且螺杆右侧与插接槽插接连接,所述插接槽开设于显示装置主体前侧上下两端内部,所述清理板设置于显示装置主体左侧内部,并且清理板上端与连接杆插接连接,所述超细纤维层黏贴固定于清理板右侧,所述连接杆左右两侧均与插接槽插接连接,所述加深清理机构安装于清理板内部中端。
进一步的,所述加深清理机构由滚筒、上插接杆、挡板、压缩弹簧、弹簧槽、下插接杆、转动环和清理口组成,所述滚筒上下两端分别通过上插接杆与下插接杆与清理板插接连接,所述上插接杆上端与挡板插接连接,所述挡板设置于弹簧槽内部下端,并且挡板上端左右两侧均与压缩弹簧相贴合,所述压缩弹簧上端与弹簧槽相贴合,所述弹簧槽开设于清理板上端内部,所述下插接杆下端与转动环插接连接,所述转动环安装于清理板下端内部,所述清理口开设于清理板内部中端。
进一步的,所述转动把手外表面设置有橡胶软层,并且转动把手橡胶软层处开设有防滑纹路。
进一步的,所述螺杆整体长度为1.2M,并且螺杆可带动清理板滑动最大距离为1M。
进一步的,所述超细纤维层后端与触摸屏相贴合,并且超细纤维层外表面设置有小孔。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于哈尔滨商业大学,未经哈尔滨商业大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202020376408.X/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。





