[实用新型]一种培训教学用的工具摆放装置

说明书

本实用新型公开了一种培训教学用的工具摆放装置，其技术方案要点是：包括支撑座，所述支撑座上固定有第一放置盒，所述支撑座内开设有滑动槽，所述滑动槽内滑移连接有滑动块，所述滑动块内螺纹连接有驱动螺杆，所述驱动螺杆与所述支撑座之间转动连接，所述滑动块顶部安装固定有固定筒，所述固定筒内滑移连接有固定杆，所述固定杆上固定有螺纹柱，所述固定筒上开设有供所述螺纹柱穿过的腰形槽，所述固定杆的顶部安装固定有L形板，所述L形板上通过若干个第一锁紧螺栓固定有第二放置盒和第三放置盒；固定在L形板上的第二放置盒和第三放置盒的使用高度和水平位置可以方便进行调整，方便进行使用。

技术领域

本实用新型属于教学仪器领域，具体涉及一种培训教学用的工具摆放装置。

背景技术

动手操作培训是培训教学的重要一部分，如大学生常见的金工实习等。在培训时由于人多使用物品多，故需要特定的工具摆放装置。

如授权公告号为CN209478142U的中国专利，其公开了一种矿山开采用工具摆放装置，包括底座，所述底座的左右两侧分别开设有通孔，所述通孔中过盈连接有螺纹套管，两组所述螺纹套管中分别旋合有手柄螺栓，所述手柄螺栓的底部端头上固定安装有关节球头轴承，所述关节球头轴承上滚动连接有支撑板，所述底座的上表面在竖直方向上设置有立柱，所述立柱上通过螺栓固定安装有至少三组卡箍，其中至少二组所述卡箍上对称焊接有两组放置盒，所述放置盒的内部设置有放置槽，其中至少一组所述卡箍上对称焊接有两组放置板。

上述的这种矿山开采用工具摆放装置具有极好的放置稳定性；但是上述的这种矿山开采用工具摆放装置依旧存在着一些缺点，如：无法对放置箱的高度进行调节，且无法对放置箱的水平位置进行调整，故不方便根据使用者的使用便捷进行调整。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种培训教学用的工具摆放装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种培训教学用的工具摆放装置，包括支撑座，所述支撑座上固定有第一放置盒，所述支撑座内开设有滑动槽，所述滑动槽内滑移连接有滑动块，所述滑动块内螺纹连接有驱动螺杆，所述驱动螺杆与所述支撑座之间转动连接，所述滑动块顶部安装固定有固定筒，所述固定筒内滑移连接有固定杆，所述固定杆上固定有螺纹柱，所述固定筒上开设有供所述螺纹柱穿过的腰形槽，所述螺纹柱的外部螺纹连接有压紧套，所述固定杆的顶部安装固定有L形板，所述L形板上通过若干个第一锁紧螺栓固定有第二放置盒和第三放置盒。

优选的，所述第二放置盒和所述第三放置盒上分别焊接固定有插条，所述L形板内开设有供所述插条水平插入的插槽。

优选的，所述插条为燕尾条，所述插槽为与所述插条相互配合的燕尾槽。

优选的，所述滑动块顶部固定有固定座，所述固定筒底端固定有第一安装板，所述第一安装板通过若干个第二锁紧螺栓固定在所述固定座顶部。

优选的，所述固定杆顶部焊接固定有第二安装板，所述第二安装板通过若干个第三锁紧螺栓固定在所述L形板上。

优选的，所述驱动螺杆的端部固定有圆盘，所述圆片在背离所述驱动螺杆的一端偏心固定有手柄。

优选的，所述螺纹柱的外部套设有弹簧垫圈，所述弹簧垫圈位于所述压紧套与所述固定筒之间。

优选的，所述支撑座底部对称固定有两个垫板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：