[实用新型]一种英语翻译学习辅助装置有效
申请号: | 202020337121.6 | 申请日: | 2020-03-17 |
公开(公告)号: | CN212056413U | 公开(公告)日: | 2020-12-01 |
发明(设计)人: | 段御苑 | 申请(专利权)人: | 段御苑 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/10;F16M11/38;G09B19/06 |
代理公司: | 杭州知杭知识产权代理事务所(普通合伙) 33310 | 代理人: | 孙稚源 |
地址: | 210000 江苏省南京*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语翻译 学习 辅助 装置 | ||
本实用新型涉及学习辅助装置技术领域,且公开了一种英语翻译学习辅助装置,包括底座、支撑柱和矩形板;所述支撑柱设置两个且安装在底座和矩形板之间,所述支撑柱的两端均通过转轴分别与底座和矩形板转动连接,所述矩形板上开设有矩形口,所述矩形板的正面安装有位于矩形口下方的两个固定夹。该英语翻译学习辅助装置,通过矩形板放置平板电脑,并将平板电脑夹持在两个固定架和移动夹之间,如此调节支撑柱位置和角度,改变矩形板和其上的平板电脑的位置,方便查看和操作平板电脑,不需要时,移动支撑柱,使得矩形板平放在底座上,对装置进行折叠,如此方便存放,配合平板电脑,可辅助英语翻译,方便学习。
技术领域
本实用新型涉及学习辅助装置技术领域,具体为一种英语翻译学习辅助装置。
背景技术
目前,很多国际场合都是通过英语进行交流的,随着国内企业逐步走向国际化场合,使其不仅对求职者的专业能力有要求,还对求职者的沟通、表达等综合能力均有要求,尤其是对英语的实际运用能力,因此学习英语变得非常的必要,结合语法对英语进行翻译,成为目前学习英语的主要方法。
在英语翻译学习中,会遇到各种陌生词汇,因此需要借助平板电脑,通过平板电脑上的软件对单词进行翻译,如此辅助进行学习,但是平板电脑置于桌面上,不方便操作,为此我们提出了一种英语翻译学习辅助装置。
实用新型内容
针对现有技术存在的上述不足,本实用新型提供了一种英语翻译学习辅助装置。
本实用新型提供如下技术方案:一种英语翻译学习辅助装置,包括底座、支撑柱和矩形板;
所述支撑柱设置两个且安装在底座和矩形板之间,所述支撑柱的两端均通过转轴分别与底座和矩形板转动连接,所述矩形板上开设有矩形口,所述矩形板的正面安装有位于矩形口下方的两个固定夹,且矩形板的顶部设置有移动夹。
优选的,所述转轴为阻尼转轴。
优选的,所述移动夹设置在位于两个固定夹中间的矩形板上,且移动夹与两个固定夹呈三角形设计。
优选的,所述移动夹由移动块、连接夹、固定杆、复位弹簧和限位块组成,所述连接夹安装在移动块的正面,所述固定杆设置两个且分别安装在移动块的底部,所述固定杆的底端贯穿矩形板并延伸至矩形口内部且与限位块固定连接,所述固定杆与矩形板滑动连接,所述复位弹簧设置在位于矩形口内部的固定杆上。
优选的,移动块与矩形板接触时,复位弹簧处于常态。
与现有技术对比,本实用新型具备以下有益效果:
该英语翻译学习辅助装置,通过矩形板放置平板电脑,并将平板电脑夹持在两个固定架和移动夹之间,如此调节支撑柱位置和角度,改变矩形板和其上的平板电脑的位置,方便查看和操作平板电脑,不需要时,移动支撑柱,使得矩形板平放在底座上,对装置进行折叠,如此方便存放,配合平板电脑,可辅助英语翻译,方便学习。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型移动夹的结构示意图。
图中:1、底座;2、支撑柱;3、矩形板;4、矩形口;5、固定夹;6、移动夹;61、移动块;62、连接夹;63、固定杆;64、复位弹簧;65、限位块。
具体实施方式
为了使本公开实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本公开实施例的附图,对本公开实施例的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本公开的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于所描述的本公开的实施例,本领域普通技术人员在无需创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本公开保护的范围。
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