[实用新型]一种平抛仪

说明书

为了更好地理解并应用平抛运动的运动规律，本实用新型提供一种平抛仪，主要由铁球、固定支架、导轨、电磁铁、背板、标尺、电源、开关和光电开关等部分组成，背板能调成竖直状态，四个固定支架、两根导轨和两个开关都固定在背板的前面，不能移动，光电开关、电路板和所有的电路连接导线都固定在背板的后面，光电开关嵌在导轨末端的背板的孔里面，与背板表面相平，表面无遮挡，设计的控制电路很好地解决了同时性问题；能用直观的实验现象模拟课本中比较典型的较难理解的问题；打破传统的实验教学模式，让学生先预测实验结果，再动手操作进行验证，引导学生积极地参与实验，通过亲身经历获得更加直观的印象，提高教学效率。

技术领域

本实用新型涉及一种中学物理教学与实验仪器，尤其涉及一种平抛仪。

背景技术

在高中《物理》必修2人教版的第三章第三节“平抛运动”一节中，是对运动的合成与分解知识的具体问题的分析应用，对后面斜抛等曲线运动的学习及现实生活中实际问题的解决都有影响。前面学生通过运动的合成与分解学习已有初步的理论基础，教材通过简单的实验演示，引导学生认识平抛运动的初步特征，但是目前上课采用的平抛运动实验仪器，学生并不能够直观的体验到平抛运动可以分解为竖直方向的自由落体运动和水平方向的匀速直线运动，更不会利用平抛运动的相关知识去解决实际问题，例如，课本中比较典型的较难理解的有飞机对目标位投掷物品的问题和用麻醉枪打猴子的问题。

发明内容

为了使教学更具有直观性，增强学生的即时体验感，提高学生的学习兴趣，调动学生的积极性，本实用新型提供一种平抛仪，既可以演示平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动，也可以演示平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动，还可以引导学生利用平抛运动的相关知识去解决实际问题，本实用新型解决其技术问题所采用的方案主要有以下几点。

1、本实用新型提供的平抛仪包括三号铁球、水平固定支架、一号固定支架、透明塑料筐、导轨封头、二号调节螺母、指针固定支架、四号调节螺母、水平仪、指针、底板、海绵垫、支撑架、调平螺栓、二号导轨、二号漏斗、二号铁球、二号电磁铁、二号固定支架、标尺、背板、二号夹子、光电开关、记号线、一号导轨、一号漏斗、一号铁球、一号调节螺母、一号夹子、一号电磁铁、一号开关、三号调节螺母、二号开关、三号电磁铁、电源、一号二极管、二号二极管、三号二极管、三极管、电源指示灯、一号电阻、二号电阻、三号电阻、一号电容、二号电容、继电器等部分。其中所述的背板靠底板和支撑架固定支撑，背板与底板垂直，通过调节支撑架上的调平螺栓，根据底板上固定的水平仪来调节底板水平，从而使背板保持竖直状态，水平固定支架、一号固定支架、指针固定支架、二号导轨、二号固定支架、一号导轨、一号开关和二号开关都固定在背板的前面，不能移动，光电开关、电路板和所有的电路连接导线（未画出）都固定在背板的后面，光电开关嵌在紧挨一号导轨末端的背板的孔里面，与背板表面相平，表面无遮挡，一号导轨是1/4圆弧轨道，除水平仪位置以外的底板上铺有一层柔软的海绵垫，且在底板和背板下部通过卡扣固定有一个透明塑料筐，用来防止铁球四散掉落。

2、所述的背板的表面标注有四个方向的单位为cm的长度刻度线，两个水平方向的刻度对称标注，以右上方光电开关的纵向中心线为零刻线，两个竖直方向的刻度对称标注，以右上方光电开关的横向中心线为零刻线，三号电磁铁通过三号调节螺母固定在水平固定支架上，调节三号调节螺母可以使三号电磁铁沿水平固定支架左右移动变换固定位置，三号电磁铁下方在通电时吸住三号铁球，根据旁边的标注刻度可以确定三号铁球离平抛点的水平距离，指针是用天线改装的可伸缩指针，通过四号调节螺母固定在指针固定支架上，调节四号调节螺母可以使指针沿指针固定支架左右移动变换固定位置，根据旁边的标注刻度可以确定落在二号导轨上的铁球离平抛点的水平距离，二号导轨为接有1/4圆弧的水平轨道，二号导轨末端安装有导轨封头，通过二号调节螺母固定在一号固定支架和二号固定支架上，根据两支架旁边对称标注的刻度，调节二号调节螺母可以使二号导轨沿一号固定支架和二号固定支架上下移动变换固定位置并保持水平，也可以确定落在二号导轨上的铁球离平抛点的竖直距离，一号导轨和二号导轨的内表面很光滑。