[实用新型]一种计算机多媒体教学仪器

说明书

本实用新型公开了一种计算机多媒体教学仪器，具体涉及电子教学领域，包括主机、显示器，主机的一侧安装有卡槽、权限卡，主机的前侧开设有笔槽并卡接有电容笔，主机的侧边开设有接口，主机的另一侧安装有扬声器，主机的表面安装有功能键盘、注书板，主机的输出端电连接有视频输出线、投影仪，投影仪的底面螺纹连接有三脚架。本实用新型通过重新优化结构设计，采用分体式结构，利用可快速拆分的投影仪，在课堂教学中教师可根据投影幕布的位置摆放投影仪，使用焦距调节钮达到完美的投影效果适用于各种大小型多媒体教室，且分体式的投影仪采用独立的散热系统与主机互不干扰，散热效果更好，有利于提高该教学仪器的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及电子教学技术领域，更具体地说，本实用新型具体为一种计算机多媒体教学仪器。

背景技术

目前，在教师的教学过程中都广泛地使用到多媒体或计算机进行授课，这大大地提高了教学的生动性及其效率。而且现有的投影仪体积较大，只能通过数据线与外部设备或计算机进行通信连接，教师在教学中就需要投影仪与计算机两个设备同时具备才能实现多媒体教学工作，而现有计算机技术发展迅速，已经能够实现微型、超薄的掌上电脑，而现有的教学设备中没有一种能同时具备计算机和投影仪两种教学功能，而这两种教学设备又密切不可分离，这就给教师在操作使用和携带上带来了诸多的不便。

为了解决上述问题，在专利申请公布号CN202084196U的专利公开了一种计算机多媒体教学仪器，参考说明书附图5和6，该申请为微型笔记本电脑和投影仪一体化教学仪器，一机多用，不需要调试和复杂线路的连接，解决了传统多媒体教学携带、操作不方便的缺陷，教学设备中设有由话筒口和喇叭组成扩音系统，能辅助教师更好地教学。

但是上述技术方案在实际运用时，仍旧存在较多缺点；

一、由于该多媒体教学仪器采用一体式设计将投影仪与计算机集合成一体化教学仪器，虽结构简单方便携带，但未考虑到实际使用情况，一般在课堂教学中教师需根据投影幕摆放投影器，导致无法进行操控，且依据现目前的技术手段投影仪普遍存在发热量大的诟病，一体化的设计容易导致投影仪产生的热量无法散出，导致该装置耗损过快，使用寿命短；

二、由于该多媒体教学仪器采用微型笔记本电脑作为教学仪器主机，未采取有效的身份识别手段，若未经授权的他人使用易导致教学资料的丢失，或未成年学生的私下使用可能导致教学仪器的损坏或影响教纪教风，因此存在一定缺陷。

因此亟需提供一种更加完善方便使用的计算机多媒体教学仪器。

实用新型内容

为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种计算机多媒体教学仪器，通过重新优化结构设计，采用分体式结构，利用可快速拆分的投影仪，在课堂教学中教师可根据投影幕布的位置摆放投影仪，使用焦距调节钮达到完美的投影效果适用于各种大小型多媒体教室，且分体式的投影仪采用独立的散热系统与主机互不干扰，散热效果更好，有利于提高该教学仪器的使用寿命；另外，本实用新型通过设置大面积的注书板以及电容笔，在课堂教学中书写操作相较于键盘更为方便，使得教师在使用中板书内容能够适应教学节奏，不影响正常的教学进度，且新增加的权限卡和配套的卡槽，能够根据卡片信息识别各教师或学生身份，防止不同使用者使用导致的文件误删，以及学生的不当使用，使得该教学仪器功能更加完善，趋于智能化，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机多媒体教学仪器，包括主机、显示器，所述主机、显示器通过铰链转动连接，所述显示器的顶端固定安装有摄像头，所述主机的一侧固定安装有卡槽，所述卡槽的内部活动卡接有权限卡，所述主机的前侧开设有笔槽，所述笔槽的内部卡接有电容笔，所述主机前侧的一端开设有接口，所述主机的另一侧固定安装有扬声器，所述主机的表面固定安装有功能键盘、注书板，所述主机的输出端电连接有视频输出线，所述视频输出线的另一端电连接有投影仪，所述投影仪的底面螺纹连接有三脚架。