[实用新型]虚拟再现式盲文指套

说明书

本实用新型为虚拟再现式盲文指套，包括指套部分和手环部分，指套部分包括能套在使用者手指上的指套状外壳，指套状外壳内部空间分成前后两部分，前部分用于容纳运动传感器和压力传感器，后部分用于容纳手指和盲文显示装置；盲文显示装置位于手指指腹位置下方，与使用者手指接触；所述手环部分包括手环本体和嵌在手环本体内的控制芯片、无线接收模块、电池、AD转换模块、语音模块；AD转换模块输入端与压力传感器相连；同时控制芯片还与运动传感器、压力传感器、盲文显示装置、语音模块、AD转换模块电气连接，控制芯片通过无线接收模块获取外部文本信息。本实用新型可令使用者摸着平面逐个阅读每个盲文，即虚拟再现了一本盲文书供盲人摸读。

技术领域

本实用新型涉及盲文阅读领域，具体为一种可控制6个升降点阵模拟盲文，并播报对应语义的虚拟再现式盲文指套。

背景技术

根据世界卫生组织的数据，2010年中国盲人数量824.8万，低视力人群数量为6727.4万。截至2019年，有资料表明中国至少有1731万盲人。另有英国《柳叶刀·全球卫生》新刊载的一篇研究报告预计，如果不加强对眼疾的治疗，全球盲人数量到2050年将增至1.15亿，比现有的3600万多2.2倍。据美国盲人基金会估计，少于10％的盲人能理解盲文，且该领域长期缺乏盲文教师。解决盲人的盲文学习难问题，为盲人的文化教育做铺垫，势在必行。

如今市面上针对盲人的翻译器层出不穷，有的为通过摄像头获取正常文字，转成语音；有的为通过摄像头获取正常文字，转成盲文供使用者触摸。这些在一定程度上对盲人获取文化知识都起到了积极的作用。但存在的不足在于不能将转成的语音与盲文结合在一起，盲人不可通过上述的翻译器学习盲文。

据统计，全世界每年出版的100多万图书中，以视障者无障碍形式提供的盲文书、音频、标准电子书等，不到5％，严重影响了视障者对知识的获取。盲文书由于制作复杂、费用高、阅读速度慢、不易携带等原因，使得盲文图书资源并不丰富。

对于盲人，由于文化知识传播的迫切性以及公共场合提示性盲文使用的必要性，掌握盲文仍显得十分必要。研发一种辅助盲人学习盲文的仪器，对盲人有着重要意义。针对盲文教材出版成本高的问题，研发一种能代替盲文教材的盲文显示仪器也有着很大的价值。

实用新型内容

本实用新型的目的：针对盲人学习盲文的必要性、盲文教师的短缺以及现存盲文翻译器不具备盲文学习功能的不足。设计一种简便智能的“虚拟再现式”盲文指套，它能在使用者穿戴指套的手指已接触平面且平移的情况下，控制盲文显示装置显示盲文点阵，并发出对应语义的读音，从触觉与听觉两方面让使用者学习盲文。

为解决上述问题本实用新型采用的技术方案是：

一种“虚拟再现式”盲文指套，其特征是：包括指套部分和手环部分，指套部分包括能套在使用者手指上的指套状外壳，指套状外壳内部空间分成前后两部分，前部分用于容纳运动传感器(7)和压力传感器(6)，后部分用于容纳手指和盲文显示装置；盲文显示装置位于手指指腹位置下方，与使用者手指接触；

所述手环部分包括手环本体和嵌在手环本体内的控制芯片、无线接收模块、电池、AD 转换模块、语音模块；AD转换模块(13)输入端通过导线(8)与压力传感器(6)相连，输出端通过导线与控制芯片(11)相连；同时控制芯片还与运动传感器(7)、压力传感器(6)、盲文显示装置(5)、语音模块(10)电气连接，控制芯片通过无线接收模块获取外部文本信息。

所述无线接收模块为蓝牙接收模块(12)，控制芯片通过蓝牙接收模块接收通过手机上蓝牙发送的文本信息。

在指套状外壳的后部分空间中，设有包裹固定手指的松紧带，松紧带跨越的空间位置的下方封装盲文显示装置(5)，在盲文显示装置前后的空间内底壁面上设置有海绵；所述盲文显示装置的大小允许手指腹触摸到所显示的盲文。