[实用新型]一种文学教学趣味模型

说明书

本实用新型属于文化教学技术领域，尤其为一种文学教学趣味模型，包括支撑桶，所述支撑桶外壁转动连接有若干个竖直等距分布的转动环，所述支撑桶外壁固定连接有若干个与所述转动环相配合的封闭遮挡圈，所述封闭遮挡圈位于所述转动环外部，所述转动环外壁固定连接有若干个环形等距分布的文字贴附区，所述封闭遮挡圈一侧均有开口槽，若干个所述封闭遮挡圈的所述开口槽竖直方向呈一条直线；通过转动操作环进而使转动环转动，通过转动不同类型的文字贴附区组合成诗句，该装置结构简单，操作方便只需要转动即可，并且不会出现局部文字丢失造成无法使用的情况，并且把玩趣味性高，同时起到了学习与娱乐的同时进行。

技术领域

本实用新型属于文化教学技术领域，具体涉及一种文学教学趣味模型。

背景技术

文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。

所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。

现有的文学教学类模型主要起到娱乐的同时又起到学习的作用，举个例子，比如文字拼图，学生凭借着自己学习的知识，通过带有不同文字的拼图拼接成一句诗句或者成语，从而在娱乐的同时起到了学习的作用，但是拼图的方式储存麻烦，容易丢失，并且在翻找需要的字体时难以寻找。

因此，本领域技术人员提供了一种文学教学趣味模型主题，以解决上述背景技术中提出的问题。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种文学教学趣味模型，具有结构简单操作方便且在学习的同时具有趣味性的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种文学教学趣味模型，包括支撑桶，所述支撑桶外壁转动连接有若干个竖直等距分布的转动环，所述支撑桶外壁固定连接有若干个与所述转动环相配合的封闭遮挡圈，所述封闭遮挡圈位于所述转动环外部，所述转动环外壁固定连接有若干个环形等距分布的文字贴附区，所述封闭遮挡圈一侧均有开口槽，若干个所述封闭遮挡圈的所述开口槽竖直方向呈一条直线，所述支撑桶外壁开设有若干个竖直等距分布的转动机构，所述转动机构由卡接槽和转动槽组成，所述转动槽位于所述卡接槽的下方，所述封闭遮挡圈内壁上端固定连接有于所述卡接槽相配合的固定环，所述固定环固定连接在所述卡接槽的内部，所述转动环内壁固定连接有于所述转动槽相配合的滑动环，所述滑动环滑动连接在所述转动槽的内壁，所述转动环外壁底部固定连接有操作环，所述操作环位于所述封闭遮挡圈的正下方。

优选的，所述文字贴附区的形状为正方形，所述文字贴附区的外尺寸小于所述开口槽的宽度。

优选的，所述封闭遮挡圈的材质为尼龙。

优选的，所述操作环的宽度大于所述封闭遮挡圈的宽度。

优选的，所述操作环表面开设有滚花。

优选的，所述滑动环内壁转动连接有若干个均分分布的滚珠。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：文字贴附区位于转动环表面且被封闭遮挡圈进行遮挡，此时单个文字贴附区暴露在开口槽内，使用人员根据自己学习的诗歌知识，通过转动操作环进而使转动环转动，此时转动环表面的文字贴附区不停的在开口槽内转动，由上至下，通过转动不同类型的文字贴附区组合成诗句，该装置结构简单，操作方便只需要转动即可，并且不会出现局部文字丢失造成无法使用的情况，并且把玩趣味性高，同时起到了学习与娱乐的同时进行。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：