[实用新型]一种英语学习教具有效

专利信息
申请号: 202020202170.9 申请日: 2020-02-24
公开(公告)号: CN211582285U 公开(公告)日: 2020-09-29
发明(设计)人: 衣晓静 申请(专利权)人: 衣晓静
主分类号: A47B97/04 分类号: A47B97/04;A47B91/06;B43L1/04;F16F15/04;G09B5/04
代理公司: 北京轻创知识产权代理有限公司 11212 代理人: 刘红阳
地址: 264000 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语 学习 教具
【说明书】:

实用新型公开了一种英语学习教具,包括存储机构和万向轮,所述存储机构的顶端中部设置有固定块,且固定块的内壁中部安置有轴承,所述轴承的内壁中部开设有支撑机构,且支撑机构的右侧外壁衔接有滑轨,所述滑轨的右侧外壁焊接有黑板本体,且黑板本体的前端外壁右侧设置有吸铁块,所述存储机构的底端中部固定有支撑柱,且支撑柱的底端外壁包裹有底座。该英语学习教具通过衔接块的设置,可以同时将三个黑板本体固定来使用,增加了使用面积同时便于对其进行拆卸,灵活性更高,通过套设柱、弹簧和支撑杆的设置,可以在机器进行晃动时达到缓震的效果,弹簧具有良好的减震、抗震功能,延长了英语学习教具的使用寿命。

技术领域

本实用新型涉及教具装置技术领域,具体为一种英语学习教具。

背景技术

教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用。不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具。教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,优化课堂教学结构,发展学生创新思维力,能有效提高教学质量和效率。

现有的英语教学过程中由于教具结构较大,使用后存放起来比较困难,同时由于稳定性不高长时间容易出现晃动损坏的问题,为此,我们提出一种英语学习教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语学习教具,以解决上述背景技术中提出的英语教学过程中由于教具结构较大,使用后存放起来比较困难,同时由于稳定性不高长时间容易出现晃动损坏的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语学习教具,包括存储机构和万向轮,所述存储机构的顶端中部设置有固定块,且固定块的内壁中部安置有轴承,所述轴承的内壁中部开设有支撑机构,且支撑机构的右侧外壁衔接有滑轨,所述滑轨的右侧外壁焊接有黑板本体,且黑板本体的前端外壁右侧设置有吸铁块,所述存储机构的底端中部固定有支撑柱,且支撑柱的底端外壁包裹有底座,所述底座的中部穿设有紧固螺丝,所述万向轮位于底座的底端右侧。

优选的,所述存储机构包括收纳箱、限位槽、防滑垫、扩音器和支架,且收纳箱的内壁左侧设置有限位槽,所述限位槽的内壁粘接有防滑垫,所述收纳箱的底端外壁左侧衔接有扩音器,且收纳箱的底端中部焊接有支架。

优选的,所述防滑垫紧密贴合于限位槽的内壁四周,且限位槽设置有六个,并且限位槽关于收纳箱的内壁中心位置呈对称分布。

优选的,所述支撑机构包括活动轴、套设柱、弹簧、支撑杆和衔接块,且活动轴的内壁中部设置有套设柱,所述套设柱的底端外壁衔接有弹簧,且弹簧的外壁包裹有支撑杆,所述活动轴的外壁安置有衔接块。

优选的,所述衔接块关于活动轴的外壁呈环形分布,且弹簧的底端外壁与支撑杆的内壁底端之间为焊接一体化结构,并且套设柱通过弹簧与支撑杆构成弹性结构。

优选的,所述万向轮关于底座的底端外壁呈等距离分布,且支撑柱和底座通过紧固螺丝构成固定结构。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、该英语学习教具通过限位槽的设置,可以将黑板本体依上至下的分别存放起来,避免因黑板本体的体积较大,使得运输过程中较为困难,同时防滑垫的设置,可以使黑板本体的两端与限位槽之间更加贴合,提高了稳定性和安全性,扩音器可以在英语教学过程中起到很大的作用,避免因教室过大导致学生无法仔细的听到老师的声音,进而提高了教学质量。

2、该英语学习教具通过衔接块的设置,可以同时将三个黑板本体固定来使用,增加了使用面积同时便于对其进行拆卸,灵活性更高,通过套设柱、弹簧和支撑杆的设置,可以在机器进行晃动时达到缓震的效果,弹簧具有良好的减震、抗震功能,延长了英语学习教具的使用寿命。

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