[实用新型]一种实验教学用蒸发结晶装置

说明书

本实用新型公开了一种实验教学用蒸发结晶装置，包括蒸发机构，还包括移动机构、加热机构、搅拌机构，所述移动机构上方设置有所述蒸发机构，所述蒸发机构下方设置有所述加热机构，所述蒸发机构上方设置有所述搅拌机构。本实用新型移动机构的设置方便移动整个装置，方便学生距离的观察，加热机构的设置实现了在移动整个装置过程中，防止了火焰熄灭的情况发生，搅拌机构的设置实现了自动搅拌的功能，为教师更加专心的讲解提供方便。

技术领域

本实用新型涉及实验教学设备技术领域，特别是涉及一种实验教学用蒸发结晶装置。

背景技术

蒸发结晶是化工原理、食品工程原理等课程的重要内容之一，也是工业生产中最常见的单元操作之一，广泛应用于化工、食品加工、农药、制药、废水处理等领域。由于实验教学用实验装置的缺乏，目前教材中通常采用平面结构图的方式展示工业生产中的蒸发结晶设备(冯骉.食品工程原理，普通高等教育“十五”国家级规划教材，北京：中国轻工业出版社，2016:240-244；陈敏恒丛德滋等.化工原理，普通高等教育“十五”国家级规划教材，北京：化学工业出版社，2006:185-192.)，该方法缺乏立体性，不能描述蒸发结晶的整个动态过程，通常设备的空间结构和工作过程及工作原理需要学生凭空想象，教学效果较差。

公开号为CN209752237U的中国专利公开了一种实验教学用蒸发结晶装置，包括数显加热搅拌装置，所述数显加热搅拌装置的操作台面上设有支撑柱，支撑柱的上部设有支撑盘，支撑柱的下部设有支撑加热盘，支撑盘位于支撑加热盘的上方，所述支撑盘上设有原料液储罐，原料液储罐通过原料液输出管与换热器的原料液进口连接，换热器的原料液出口通过原料液输入管与滴液装置密封连通，滴液装置与蒸发瓶密封连接。但是该装置不能移动，不方便学生近距离观察，并且没有搅拌装置，不利于溶液受热均匀。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种实验教学用蒸发结晶装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种实验教学用蒸发结晶装置，包括蒸发机构，还包括移动机构、加热机构、搅拌机构，所述移动机构上方设置有所述蒸发机构，所述蒸发机构下方设置有所述加热机构，所述蒸发机构上方设置有所述搅拌机构。

优选的，所述移动机构包括工作桌、支腿、滚轮、隔板、电源、控制箱、前门，所述工作桌下方焊接有所述支腿，所述支腿下方通过销轴连接有所述滚轮，所述工作桌内部焊接有所述隔板，所述隔板一侧依次设置有所述电源和所述控制箱，所述电源和所述控制箱通过螺栓连接在所述工作桌内部，所述工作桌前方通过合页连接有所述前门，所述工作桌上方设置有所述蒸发机构，所述工作桌上方开设有两个凹槽。

优选的，所述蒸发机构包括固定板、第一支撑板、支撑环、蒸发瓶、第二支撑板、固定环、蒸汽管、溶液瓶，所述固定板焊接在工作桌上方一侧，所述固定板一侧焊接有所述第一支撑板，所述第一支撑板一侧焊接有所述支撑环，所述支撑环上方设置有所述蒸发瓶，所述蒸发瓶外侧设置有所述固定环，所述固定环一侧焊接有所述第二支撑板，所述第二支撑板通过螺栓连接在所述固定板一侧，所述蒸发瓶一侧上方插接有所述蒸汽管，所述蒸汽管的一端伸进所述溶液瓶内部，所述溶液瓶设置在所述工作桌上其中一个凹槽内，所述支撑环下方设置有所述加热机构，所述固定板上方设置有所述搅拌机构。

优选的，所述加热机构包括酒精灯、固定挡板、限制板、转动挡板、推板，所述酒精灯设置在所述工作桌上另一个凹槽内，所述工作桌后方设置有所述固定挡板，所述固定挡板通过螺钉连接在所述工作桌上方，所述固定挡板一侧焊接有所述限制板，所述固定挡板外侧设置有所述转动挡板，所述转动挡板滑动连接在所述工作桌上方，所述转动挡板前方焊接有所述推板。