[实用新型]一种英语教学用单词学习装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用单词学习装置，包括第一安装板，所述第一安装板底端中部固定连接有减震板，且第一安装板底端两侧中部通过壳体活动连接有活塞杆，所述活塞杆延伸进壳体内中部设置的油腔内部，且活塞杆底端中部固定连接有带刹轮，所述第一安装板上端中部通过螺杆螺纹连接有第二安装板，且第二安装板上端中部通过滑轨滑动连接有滑块，所述滑块上端固定连接有收纳箱，所述滑轨内底端中部两侧固定连接有教学板。本实用新型通过设置壳体、活塞杆、油腔、滑轨、滑块和收纳箱结构，具有便于对教学结构进行外部防护，提升该学习装置减震性的优点。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种英语教学用单词学习装置。

背景技术

教学用具：使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，教具简称，教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力，一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具三类，普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具，特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具，幼儿教具：为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品，而用于英语教学的学习装置属于教学用具中的一种，目前，教学用具减震性能不佳，且对于教学板的结构防护措施不足，局限性较大，因此有必要进行改进，以解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学用单词学习装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用单词学习装置，包括第一安装板，所述第一安装板底端中部固定连接有减震板，且第一安装板底端两侧中部通过壳体活动连接有活塞杆，所述活塞杆延伸进壳体内中部设置的油腔内部，且活塞杆底端中部固定连接有带刹轮，所述第一安装板上端中部通过螺杆螺纹连接有第二安装板，且第二安装板上端中部凹槽内两端通过滑轨滑动连接有滑块，所述滑块上端固定连接有收纳箱，所述滑轨内底端中部两侧固定连接有教学板。

优选的，所述活塞杆由壳体底端中部开设的出入口延伸进油腔内中部，且油腔内部均匀设置有油液，油腔两侧中部等距离开设有油孔。

优选的，所述减震板、壳体分别通过第一紧固螺栓、第二紧固螺栓与第一安装板螺纹连接，且第一紧固螺栓设置于第一安装板上端靠近中部两侧，第二紧固螺栓设置于第一安装板上端两侧中部。

优选的，所述螺杆端部分别通过第一螺管、第二螺管与第一安装板、第二安装板螺纹连接，且第一螺管设置于第二螺管下方，第一螺管、第二螺管固定连接于第一安装板、第二安装板内侧中部。

优选的，所述滑轨内侧两侧中央位置固定连接有限位杆，且限位杆通过外表面下部等距离设置的螺纹槽与滑轨内底端连接，限位杆内侧与滑块外侧接触连接。

优选的，所述教学板由收纳箱内侧中央位置开设的通口延伸进收纳箱内中部，且收纳箱正表面内侧中部分别固定连接有卡块和卡槽，卡块设置于卡槽左侧。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种英语教学用单词学习装置，具备以下有益效果：

(1)本实用新型通过设置油腔、壳体和活塞杆，具有提升该学习装置减震性能，方便使用的效果，解决了教学用具减震性能不佳的问题，在第一安装板底端两侧中部由壳体活动连接有活塞杆，活塞杆延伸进壳体内中部设置的油腔中，在油腔内部中段设置有油液，在油腔两侧中部等距离开设有油孔，在带刹轮受力传递至活塞杆时，活塞杆对油液进行挤压作业，由油液之间的内分子力，以及油液与油孔之间的摩擦力，用于对受力进行减震缓冲作业，方便使用。