[实用新型]一种用于高职英语教学用投影装置有效
申请号: | 202020190840.X | 申请日: | 2020-02-20 |
公开(公告)号: | CN211551009U | 公开(公告)日: | 2020-09-22 |
发明(设计)人: | 王月 | 申请(专利权)人: | 辽宁生态工程职业学院 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/08;F16M11/42;F16F15/04;G09B5/02;G03B21/54 |
代理公司: | 北京中仟知识产权代理事务所(普通合伙) 11825 | 代理人: | 田江飞 |
地址: | 110122 辽宁省沈*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 高职 英语教学 投影 装置 | ||
本实用新型公开了一种用于高职英语教学用投影装置,包括底板,所述底板底端两侧中部通过第一支管活动连接有第一支杆,且第一支杆与第一支管内顶端中部设置的第一缓冲弹簧弹性连接,所述第一支杆两侧上部设置有第二支杆,且第二支杆延伸进第一支管两侧设置的第二支管内部,并与第二支管内顶端中部连接的第二缓冲弹簧弹性连接,所述底板上端中部固定连接有支座,且支座上端通过定位板连接有轴承座,所述轴承座上端中部通过连接杆连接有横杆,且横杆内两侧中部螺纹连接有竖杆。本实用新型通过设置第一缓冲弹簧、第二缓冲弹簧、竖杆、横杆和轴承座结构,具有便于对投影仪进行角度调节以及结构固定,提升投影装置结构稳定性的优点。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种用于高职英语教学用投影装置。
背景技术
使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,教具简称,教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力,一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具三类,普通教具:包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具;特殊教具:一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具;幼儿教具:为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品,而英语教学用投影装置属于教学用具中的一种,目前,英语教学用投影装置对于投影仪结构定位以及角度调节不便,影响使用效果,且英语教学用投影装置自身减震缓冲措施不足,局限性较大,因此有必要进行改进,以解决上述问题。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种用于高职英语教学用投影装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于高职英语教学用投影装置,包括底板,所述底板底端两侧中部通过第一支管活动连接有第一支杆,且第一支杆与第一支管内顶端中部设置的第一缓冲弹簧弹性连接,所述第一支杆底端中部固定连接有带刹轮,且第一支杆两侧上部设置有第二支杆,且第二支杆延伸进第一支管两侧设置的第二支管内部,并与第二支管内顶端中部连接的第二缓冲弹簧弹性连接,所述底板上端中部固定连接有支座,且支座上端通过定位板连接有轴承座,所述轴承座上端中部通过连接杆连接有横杆,且横杆内两侧中部螺纹连接有竖杆,所述横杆外端两侧中部等距离开设有螺孔。
优选的,所述轴承座与定位板上端外侧表面等距离开设有定位孔,且定位孔贯穿轴承座内部设置,定位孔内部螺纹连接有定位柱。
优选的,所述连接杆分别通过第一螺杆、第二螺杆与横杆、轴承座连接,且第一螺杆、第二螺杆螺纹连接于连接杆上下端中部,第一螺杆设置于第二螺杆上方。
优选的,所述支座前后端中央位置通过紧固螺栓螺纹连接有防撞板,且紧固螺栓设置于防撞板正表面两侧中部,紧固螺栓内端与支座外表面螺纹连接。
优选的,所述第一支杆通过第一支管底端中部贯穿连接的通管延伸进第一支管内中部,且第二支杆一端与通管两侧中央位置固定连接,第二支杆呈L型设置。
优选的,所述横杆上端中央位置放置有投影仪主体,且投影仪主体外表面与横杆、竖杆内侧表面接触连接,竖杆通过端部等距离设置的螺纹槽与螺孔螺纹连接。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种用于高职英语教学用投影装置,具备以下有益效果:
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