[实用新型]一种坐躺两用学生椅和坐躺两用办公椅的主体结构有效
| 申请号: | 202020169118.8 | 申请日: | 2020-01-18 |
| 公开(公告)号: | CN212995469U | 公开(公告)日: | 2021-04-20 |
| 发明(设计)人: | 韩宝兴;韩康 | 申请(专利权)人: | 江山市奇栖正机电科技有限公司 |
| 主分类号: | A47C1/024 | 分类号: | A47C1/024;A47C3/22;A47C7/46 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 324107 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 两用 学生 办公 主体 结构 | ||
本实用新型的一种坐躺两用学生椅和坐躺两用办公椅主体结构主要由坐躺切换架部件和椅背部件组成。坐躺切换架部件的斜件组件I、斜件组件II和侧件组成了交叉架组件。可控气弹簧设置在交叉架组件上,椅背部件通过定紧组件连接在交叉架组件上。操作可控气弹簧和定紧组件,实现椅子的坐躺互切及座件的高度调整。其结构特性,使可控气弹簧在行程小时,座件高度调整大和椅子坐时收缩、躺时伸展,以及坐躺时脚都搁在地上等多个优点。本实用新型采用交叉式主体机构,用于教室的尚处于开发处女地的坐躺学生椅和大众化的坐躺办公椅上,为中小学生及教师等的恰当和良好的午睡方式创造条件,服务于中小学生的发育、身心健康和学习。
技术领域
本实用新型涉及教育设备和家具类技术领域,具体地说是一种坐躺两用学生椅和坐躺两用办公椅的主体结构。
背景技术
恰当和良好的午睡方式有利于中小学生的发育、身心健康和学习,有利于老师等办公人员的身心健康和工作。已实施或正在推广的中小学校的午睡现状各种各样:大多中小学生采用不恰当的趴在课桌上的睡姿;有的学生自带睡具,躺在地上午睡;有的学校干脆设置了午睡教室;……。研发用于教室的坐躺两用学生椅是为中小学生的恰当和良好的午睡方式创造条件。由于种种原因,用于教室的合适和良好的坐躺两用学生椅至今还是待开发的处女地。研发适合大众化的坐躺两用办公椅是为老师等办公人员提供恰当和良好的午睡方式创造条件,为提高办公场所的利用率创造条件。
我们正在实施的专利号为ZL201721517914.0的“伸缩式坐躺两用办公、学习椅”、专利号为ZL201820336205.0的“一种伸缩式坐躺两用椅”和申请号为 201910637925.X“一种坐躺坐具的坐躺切换机构”等多项技术方案,是在努力尝试为中小学生和老师等办公人员的恰当和良好的午睡方式创造条件。从我们实施这些技术方案的实践,从对学校教育用具及其教室的使用环境的深入了解和研究看——教室拥挤但整齐,使用的空间和面积有限,同级同学和不同级同学间身高差别大及中小学生好动等特点,我们确定,要实现的用于教室的合适和良好的坐躺两用学生椅应满足以下几个要求:①是伸缩式的,坐时收缩,躺时伸展,包括椅背;②坐躺时脚都搁在地上;③座位高度可调范围大;④没有扶手,不用软包;⑤使用方便、舒适、安全可靠;⑥环保。上述三项技术方案的主体机构都是平行四边形机构,椅背和座架联动,座位高度调整范围较小,都只能部分满足坐躺两用学生椅的这些要求,或在上述多项技术方案的基础上通过增加机构及复杂结构来实现;坐躺两用办公椅座位高度和椅背角度的调整范围还应增大。
我们尝试采用另一种主体机构的技术方案,用优越的结构,来满足坐躺两用学生椅和办公椅的这些要求。
实用新型内容
本实用新型的主要目的是想提供一种坐躺两用学生椅和坐躺两用办公椅的主体结构,尝试采用交叉式主体机构,椅背和座架可分动或联动,来满足适用于教室的坐躺两用学生椅是伸缩式的、坐躺时脚都搁在地上的、座位高度可调范围大的、使用方便、可靠、舒适和有安全措施等要求,以适应教室拥挤但整齐和学生身高差别大等特点;满足坐躺两用办公椅座位高度和椅背角度调整范围大的要求。以此,为学校和办公室普及、实施恰当和良好的午睡方式创造条件,服务于中小学生的发育、身心健康和学习;为教师等办公人员的恰当和良好的午睡方式创造条件,服务于教师等办公人员的身心健康和工作,为提高办公场所的利用率创造条件。
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