[实用新型]自动画几何曲线的数学教具有效
| 申请号: | 202020167058.6 | 申请日: | 2020-02-13 |
| 公开(公告)号: | CN211710488U | 公开(公告)日: | 2020-10-20 |
| 发明(设计)人: | 解玖霞 | 申请(专利权)人: | 东营职业学院 |
| 主分类号: | B43L9/00 | 分类号: | B43L9/00;B43L11/00 |
| 代理公司: | 东营双桥专利代理有限责任公司 37107 | 代理人: | 陈广富 |
| 地址: | 257091 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 动画 几何 曲线 数学 教具 | ||
本实用新型涉及辅助教学工具技术领域,尤其涉及一种自动画几何曲线的数学教具,所述安装架包括支撑杆、电机安装壳和安装壳,电机安装壳通过支撑杆与安装壳固定连接,安装壳为圆圈设计且内侧面设有凹槽,所述转动机构包括的内齿轮安装在安装壳设有的凹槽内,微型电机安装在电机安装壳内,开关按钮安装在电机安装壳上,且蓄电池安装在电机安装壳内,蓄电池和微型电机连接,且微型电机连接开关按钮,微型电机连接转动杆,转动杆向外两端安装齿轮,且齿轮和内齿轮配合安装,所述画图机构包括笔夹;第一实现曲线几何图的辅助画图功能,第二结合现有直尺让教具实现既能画直线,也能画曲线的功能。
技术领域
本实用新型涉及辅助教学工具技术领域,尤其涉及一种自动画几何曲线的数学教具。
背景技术
数学,从小学一直到大学甚至更高级别的教育一直离不开,数学的学习离不开几何图形,几何图形的分析上,对于曲线图形的学习尤其多,包括弧形、扇形、圆形等曲线图形;在诸如此类的几何曲线图形的学习上,老师经常画图时候采用的是大的圆规,但是这样的圆规不易携带,同时只能用于画曲线,无法实现画直线的功能,通常老师讲到相关曲线课题时,老师会画大量的曲线图用以做例,讲给学生听,此类教具最大的缺点就是工具基本上画图都是人工控制,基本上没有辅助的功能。
实用新型内容
为了克服目前市场具有的技术缺陷,本实用新型人对此进行了深入研究,在付出了大量创造性劳动后,从而完成了本实用新型。
具体而言,本实用新型所要解决的技术问题是:第一实现曲线几何图的辅助画图功能,第二结合现有直尺让教具实现既能画直线,也能画曲线的功能。
为实现上述目的,自动画几何曲线的数学教具,包括安装架、转动机构和画图机构;所述安装架包括支撑杆、电机安装壳和安装壳,电机安装壳通过支撑杆与安装壳固定连接,安装壳为圆圈设计且内侧面设有凹槽,所述转动机构包括微型电机、蓄电池、开关按钮、转动杆、内齿轮和齿轮,内齿轮安装在安装壳设有的凹槽内,微型电机安装在电机安装壳内,开关按钮安装在电机安装壳上,且蓄电池安装在电机安装壳内,蓄电池和微型电机连接,且微型电机连接开关按钮,微型电机连接转动杆,转动杆向外两端安装齿轮,且齿轮和内齿轮配合安装,所述画图机构包括笔夹,笔夹安装在转动杆上,笔夹是由凹形板和圆圈板组成,圆圈板和凹形板上分别设有螺栓和稳固螺栓。
本实用新型中,作为一种优选的技术方案,所述安装架包括的电机安装壳上设有USB充电口,安装壳上表面设有弧度刻度。
本实用新型中,作为一种优选的技术方案,所述转动机构包括的转动杆底部设有轴承座,且转动杆上设有通槽且通槽两侧设有长度刻度,转动杆两侧设有弧度指针。
本实用新型中,作为一种优选的技术方案,所述画图机构包含的笔夹设有的凹形板上端设有长度指针。
本实用新型中,作为一种优选的技术方案,所述转动机构包括的转动杆底部还设有万向轮,且该万向轮为具有减震功能的万向轮。
采用了上述技术方案后,本实用新型的有益效果是:
本实用新型中,作为一种优选的技术方案,一种自动画几何曲线的数学教具,包括安装架、转动机构和画图机构;所述安装架包括支撑杆、电机安装壳和安装壳,电机安装壳通过支撑杆与安装壳固定连接,安装壳为圆圈设计且内侧面设有凹槽,所述转动机构包括微型电机、蓄电池、开关按钮、转动杆、内齿轮和齿轮,内齿轮安装在安装壳设有的凹槽内,微型电机安装在电机安装壳内,开关按钮安装在电机安装壳上,且蓄电池安装在电机安装壳内,蓄电池和微型电机连接,且微型电机连接开关按钮,微型电机连接转动杆,转动杆向外两端安装齿轮,且齿轮和内齿轮配合安装,所述画图机构包括笔夹,笔夹安装在转动杆上,笔夹是由凹形板和圆圈板组成,圆圈板和凹形板上分别设有螺栓和稳固螺栓,通过采用转动机构的设计,能够通过微型电机带动转动杆的转动代替画图时老师人工转动工具,起到辅助工作的功能,通过画图机构包含的笔夹的设计,能够实现将画笔稳固的安装在笔夹内。
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