[实用新型]一种日语口语训练装置

说明书

本实用新型公开了一种日语口语训练装置，底板的后侧设置缺口，缺口内设置折板，折板与缺口通过阻尼轴连接，折板的前端固定设置顶板，顶板的内侧下端插接L型板，顶板的内侧上端插接L型杆，L型板、L型杆与顶板均通过弹簧连接，顶板的内侧设置嵌槽，嵌槽的底部内壁上设置滑块，滑块与嵌槽滑动连接，滑块的顶部固定设置压条，底板的顶部设置凹槽，凹槽的顶部设置封盖，封盖与凹槽卡接，封盖的一端设为书写板，封盖的另一端设为镜面板，本实用新型使用方便，易于携带，训练效果好。

技术领域

本实用新型涉及口语训练设备技术领域，具体涉及一种日语口语训练装置。

背景技术

日语作为国际交际中较为常用的一种语言，越来越多的人开始进行日语的学习。在学习过程中，日语口语的练习则较为频繁。目前，在口语练习时，学习者通常对照已录制的日语视频进行口语的练习，而最为常用的设备则是手机和平板电脑，而在练习时，长时间手持手机或是平板电脑则负担较大，不利于口语的训练。并且，仅通过观看对照视频进行口语的训练，使得日语学习的效果较低。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种日语口语训练装置，使用方便，易于携带，训练效果好。

(二)技术方案

本实用新型的通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种日语口语训练装置，包括底板，所述底板的后侧设置缺口，所述缺口内设置折板，所述折板与缺口通过阻尼轴连接，所述折板的前端固定设置顶板，所述顶板的内侧下端插接L型板，所述顶板的内侧上端插接L型杆，所述L型板与顶板以及L型与顶板均通过弹簧连接，所述顶板的内侧设置嵌槽，所述嵌槽的底部内壁上设置滑块，所述滑块与嵌槽滑动连接，所述滑块的顶部固定设置压条，所述底板的顶部设置凹槽，所述凹槽的顶部设置封盖，所述封盖与凹槽卡接，所述封盖的一端设为书写板，所述封盖的另一端设为镜面板。

优选的，所述底板与L型板以及底板1与L型杆的连接处设置指槽。

进一步而言，所述L型板与L型杆的外表面与顶板的内表面平齐。

优选的，所述凹槽的内壁上固定设置凸缘，所述凸缘与封盖对应配合。

进一步而言，所述凹槽与封盖的连接内壁上固定设置紧固垫。

进一步而言，所述封盖的一侧设置指孔。

进一步而言，所述封盖与底板的上表面平齐。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1、底板上设有顶板，顶板与底板通过阻尼轴转动连接，便于顶板的多角度翻转调节固定，以满足使用者的设备安装时的口语训练需求。

2、底板上设有凹槽，凹槽上设有封盖，凹槽内收纳存放纸、笔、平板等器械，进而方便口语训练时的快捷取用，同时也方便与该装置一同携带。

3、封盖采用双面板结构，一端为书写板，一端为镜面板，书写板可用于口语训练时书写纸的铺展，实现口语、文字同步训练，而镜面板则用于口语训练时，自身口型的对照查看。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图。

图2是图1中的A-A剖视图。

图3是图1中的B-B剖视图。

图4是本实用新型底板与封盖连接结构示意图。

1-底板；11-缺口；12-折板；13-指槽；2-顶板；21-L型板；22-L型杆；