[实用新型]一种信息技术教学装置有效
申请号: | 202020153524.5 | 申请日: | 2020-02-05 |
公开(公告)号: | CN212208572U | 公开(公告)日: | 2020-12-22 |
发明(设计)人: | 李炎泽 | 申请(专利权)人: | 南安市天筹机械贸易有限公司 |
主分类号: | G09B5/00 | 分类号: | G09B5/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 362000 福建省泉*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 信息技术 教学 装置 | ||
本实用新型涉及信息技术技术领域,且公开了一种信息技术教学装置,包括防护壳,所述防护壳的底部固定连接有万向轮,所述万向轮的一侧固定连接有刹车片,所述防护壳的内底壁固定连接有电动推杆,所述电动推杆的一端固定连接有连接板,所述连接板的底部活动连接有螺栓,所述连接板的顶部活动连接有安装板,所述安装板的顶部固定连接有吸音板,所述安装板的一侧固定连接有滑块。该信息技术教学装置,达到了该教学装置防尘效果好的目的,解决了一般教学装置防尘效果不好的问题,有效的防止空气中的尘埃直接与教学装置接触,有效的保障了教学装置表面的清洁度,减少清洁人员的清洁频率,节省清洁人员的工作时间,给清洁人员的工作带来极大的便利。
技术领域
本实用新型涉及信息技术技术领域,具体为一种信息技术教学装置。
背景技术
信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术,它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件,主要包括传感技术、计算机技术和通信技术,目前许多教学均需要设置教学实验演示,教师需对教学实物进行剖析、演示和讲解,尤其在计算机教学中大多数采用静态教学模式是教学的基本方式。
随着社会的发展和科技的进步,信息技术的教学也逐渐受到人们的重视,如此教学装置也逐渐受到人们的青睐,但目前市面上所出现的教学装置防尘效果一般不是很好,若长时间不使用,很容易使教学装置表面堆积灰尘,如此增加清洁人员的工作,浪费清洁人员的时间,给人们的工作带来极大的不便。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种信息技术教学装置,具备防尘效果好等优点,解决了一般教学装置防尘效果不好的问题。
(二)技术方案
为实现上述该教学装置防尘效果好的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种信息技术教学装置,包括防护壳,所述防护壳的底部固定连接有万向轮,所述万向轮的一侧固定连接有刹车片,所述防护壳的内底壁固定连接有电动推杆,所述电动推杆的一端固定连接有连接板,所述连接板的底部活动连接有螺栓,所述连接板的顶部活动连接有安装板,所述安装板的顶部固定连接有吸音板,所述安装板的一侧固定连接有滑块,所述防护壳的内侧壁开设有滑槽,所述防护壳的顶部活动连接有盖板,所述盖板的一侧活动连接有活动板,所述防护壳的一侧固定连接有扣环,所述扣环的外壁活动连接有安全锁,所述防护壳的一侧开设有通风孔,所述通风孔的内壁固定连接有固定块,所述固定块的一侧固定连接有母磁铁,所述母磁铁的一侧活动连接有子磁铁,所述子磁铁的一侧固定连接有连接块,所述连接块的一侧固定连接有防尘网。
优选的,所述电动推杆的数量为两个,且两个电动推杆以防护壳的中垂线为对称轴对称设置。
优选的,所述螺栓的一端贯穿连接板的底部并延伸至连接板的顶部且与安装板活动连接,且连接板通过螺栓与安装板固定连接。
优选的,所述滑块的一侧与滑槽的内侧壁活动连接,且滑块的形状大小与滑槽的形状大小均相互匹配。
优选的,所述安装板的顶部与吸音板的底部固定连接,且吸音板为矿棉吸音板。
优选的,所述防护壳的一侧固定连接有合页本体,且防护壳通过合页本体与盖板活动连接。
优选的,所述母磁铁的一侧与子磁铁的一侧活动连接,且母磁铁的形状大小与子磁铁的形状大小均相互匹配。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种信息技术教学装置,具备以下有益效果:
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