[实用新型]一种英语教学用的阅读装置有效

专利信息
申请号: 202020151549.1 申请日: 2020-02-04
公开(公告)号: CN211181132U 公开(公告)日: 2020-08-04
发明(设计)人: 胡金玲 申请(专利权)人: 山东水利职业学院
主分类号: G09B5/04 分类号: G09B5/04;G09B19/06;G09B19/08
代理公司: 合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙) 34126 代理人: 慕朝利
地址: 276800 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 阅读 装置
【权利要求书】:

1.一种英语教学用的阅读装置,包括固定架,其特征在于:所述固定架包括底板(1)和顶板(102),且底板(1)的顶面四角通过固定杆(101)与顶板(102)固定连接,顶板(102)的顶面设有支撑组件(4)和阅读组件(3),所述阅读组件(3)包括放置箱(301),放置箱(301)倾斜设置,且底端一侧与顶板(102)转动连接,另一侧通过支撑组件(4)与顶板(102)对应连接,所述放置箱(301)的顶端固定有固定台(302),且放置箱(301)中设有第一放置槽(303)、第二放置槽(307)和第三放置槽(308),所述第一放置槽(303)的侧壁上部均匀固定有多个限位块(306),第一放置槽(303)的顶部滑动连接有写字板(304),且写字板(304)的底面与多个限位块(306)接触,所述固定台(302)上对应写字板(304)的两侧对称固定有弹簧槽,弹簧槽中均匀固定有多个弹簧,并通过弹簧连接有卡板(305),卡板(305)的一端伸出弹簧槽,并位于写字板(304)的两侧边处。

2.根据权利要求1所述的英语教学用的阅读装置,其特征在于:所述支撑组件(4)包括支撑杆(401),支撑杆(401)的顶端转动连接有滑块(404),底端固定有移动块(402),所述滑块(404)的中间滑动连接有滑杆(405),滑杆(405)与放置箱(301)的底面平行且固定连接,所述移动块(402)上螺纹连接有螺杆(403),螺杆(403)与顶板(102)转动连接,且一端固定有转柄。

3.根据权利要求1所述的英语教学用的阅读装置,其特征在于:所述第二放置槽(307)中较低一端的侧壁上固定有橡胶垫,其余三个侧壁上分别通过弹簧连接有压板。

4.根据权利要求1所述的英语教学用的阅读装置,其特征在于:所述写字板(304)的顶面高于放置箱(301)的顶面,且卡板(305)的端部底面处设有卡槽,写字板(304)的顶面侧边处卡接于卡槽中。

5.根据权利要求1所述的英语教学用的阅读装置,其特征在于:所述底板(1)和顶板(102)之间设有固定板(2),且固定板(2)的四角处分别与四个固定杆(101)固定连接。

6.根据权利要求1~5任一项所述的英语教学用的阅读装置,其特征在于:所述底板(1)的底面四角处均设有移动轮,且移动轮上设有刹车。

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