[实用新型]一种语文阅读指行书签

说明书

本实用新型公开了一种语文阅读指行书签，包括固定架，固定架的上表面贯穿装配有固定装置，固定架的内腔上下表面均对称开设有滑槽，滑槽内装配有连接杆，连接杆的外表面装配有指行针，指行针的上表面前后滑动装配有字体指向装置，使用时，将指行针绕连接杆旋转处固定架的内腔，再将需要阅读的书本的一侧放置到指行针的下表面，然后将固定装置向上拉动，将书本一侧夹持在固定架的内腔和固定装置中的橡胶块之间进行固定，阅读时，手指按住指按槽，根据阅读的速度按住指按槽向右侧移动，阅读下一行时，按住指按槽向身体一侧移动从而带动指行针向下一行语句移动，收纳时，将指行针绕连接杆旋转重新回到固定架的内腔即可，结构简单，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及阅读书签技术领域，具体为一种语文阅读指行书签。

背景技术

用作题写书名的，一般贴在古籍封皮左上角的，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方，记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿,随着网络时代的发展，又衍生便于指行的书签，便于快速找到阅读位置，但以往的指行书签不具备可以移动的阅读指针，在阅读时，不便于准确的找到本行中的重点词语，在学习中，画重点时，很不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种语文阅读指行书签，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种语文阅读指行书签，包括固定架，所述固定架的上表面贯穿装配有固定装置，所述固定架的内腔上下表面均对称开设有滑槽，所述滑槽内装配有连接杆，所述连接杆的外表面装配有指行针，所述指行针的上表面前后滑动装配有字体指向装置。

优选的，所述固定装置包括固定杆，所述固定杆上下滑动装配在固定架的上表面，且固定杆的底端装配有橡胶块，所述固定杆的顶端装配有重力块。

优选的，所述固定装置的装配数量至少为四个。

优选的，所述指行针的上表面开设有第二滑槽，所述指行针的前表面开设有第三滑槽，所述字体指向装置包括指针块，所述指针块前后滑动安装在第二滑槽中，所述指针块的上表面装配有连接柱，所述连接柱前后滑动安装在第二滑槽中，且连接柱的上表面装配有圆形块，所述圆形块的上表面开设有指按槽。

优选的，所述固定架的内腔长度大于.倍的指行针的长度。

优选的，所述固定架的前表面刻有长度标识。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型设置有固定架、固定装置和指行针，通过在指行针的上表面装配有字体指向装置，方便小学生在阅读时的跟进，使阅读更加顺畅，通过在固定架的前表面刻有长度标识，在测量长度时，可以当格尺使用，增加了书签的使用功能。

附图说明

图1为本实用新型使用时的结构示意图。

图2为本实用新型爆炸结构示意图。

图3为本实用新型指行针与字体指向装置结构示意图。

图4为本实用新型收纳时的结构示意图。

图5为图2中a处细节图。

图中：1、固定架，11、滑槽，12、连接杆，2、固定装置，21、固定杆，22、橡胶块，23、重力块，3、指行针，31、第二滑槽，32、第三滑槽，4、字体指向装置，41、指针块，42、连接柱，43、圆形块，44、指按槽,5、长度标识。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。