[实用新型]便携式教学用包

说明书

本实用新型公开了便携式教学用包，包括第一包体、隔板、滑板、固定机构、限位机构、第二包体、第一拉链、卡环、放置袋、第二拉链，该便携式教学用包，可将教师教学所使用的多数量的教学用具进行分类放置处理，提高了教师拿取教学用具的便捷性，此外，该装置可根据教学课本的大小对该装置内部空间的大小进行调节处理，确保了课本放入该装置内的平整性，由此可知，通过使用本申请中的装置，确保了老师教学的便捷性，减少了老师教学时的工作负担。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及便携式教学用包。

背景技术

目前，老师在教学过程中，需要用到许多的教学教具，如记录笔、直尺、课本、磁带等用具，在教学过程中，这些用具一般需要分别携带，这样不仅不便携带，而且在携带过程中容易损坏，给老师的工作带来极大的不便，并且携带时容易遗漏，不便于老师教学，给老师的教学工作带来负担，鉴于以上缺陷，实有必要设计便携式教学用包。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题在于：提供便携式教学用包，来解决背景技术提出的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：便携式教学用包，包括第一包体、隔板、滑板、固定机构、限位机构、第二包体、第一拉链、卡环、放置袋、第二拉链，所述的第一包体内部中端铆接有隔板，所述的隔板内部滑动设有滑板，所述的滑板前端固设有固定机构，所述的滑板前端上下两端固设有限位机构，所述的第一包体顶部缝合设有第二包体，所述的第一包体外部以及第二包体外部缝合环绕有第一拉链，所述的第二包体前端左侧固设有若干件卡环，所述的第二包体前端右侧缝合设有放置袋，所述的放置袋顶部缝合设有第二拉链。

进一步，所述的固定机构由U形板、螺销以及定位孔组成。

进一步，所述的滑板前端中侧固设有U形板，所述的U形板前端螺纹贯穿有螺销。

进一步，所述的滑板内部前端一体设有若干件定位孔，所述的定位孔与螺销活动连接。

进一步，所述的限位机构由弹簧片、限位条以及压条组成。

进一步，所述的滑板前端上下两端固设有弹簧片。

进一步，所述的弹簧片左右两侧固设有限位条。

进一步，所述的限位条后端固设有压条，所述的压条为硅胶材质。

与现有技术相比，该便携式教学用包，可将教师教学所使用的多数量的教学用具进行分类放置处理，提高了教师拿取教学用具的便捷性，此外，该装置可根据教学课本的大小对该装置内部空间的大小进行调节处理，确保了课本放入该装置内的平整性，由此可知，通过使用本申请中的装置，确保了老师教学的便捷性，减少了老师教学时的工作负担。

附图说明

图1是便携式教学用包的主视图；

图2是隔板与滑板的仰视连接图；

图3是隔板与限位机构的仰视图。

第一包体1、隔板2、滑板3、固定机构4、限位机构5、第二包体6、第一拉链7、卡环8、放置袋9、第二拉链10、U形板11、螺销12、定位孔13、弹簧片14、限位条15、压条16。

如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明。

具体实施方式

在下文中，阐述了多种特定细节，以便提供对构成所描述实施例基础的概念的透彻理解。然而，对本领域的技术人员来说，很显然所描述的实施例可以在没有这些特定细节中的一些或者全部的情况下来实践。在其他情况下，没有具体描述众所周知的处理步骤。

实施例1