[实用新型]使用方便的电子黑板

说明书

本实用新型的目的是提供一种使用方便的电子黑板，通过在传统的黑板前侧的设置两条横轨来设置有触摸显示屏的电子黑板，电子黑板通过人工拉动把手进行滑行，不使用时，将电子黑板右推至保护箱内进行保护避免受到外界的损坏，通过右铁边与右磁性块的接触进行固定位置，把手始终位于保护箱外便于推拉，使用时，电子黑板拉至保护箱左侧，通过左磁性块与左铁边的接触固定位置，此时便可进行教学使用，并且人工推拉推手使得滑条带动擦拭棉对电子黑板表面擦灰，保护箱开口处可通过关闭门关闭进一步保护，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及电子显示屏教学领域，尤其涉及一种使用方便的电子黑板。

背景技术

随着科技的不断进步，人们对于教学的质量要求越来越高，传统的黑板教学效率低下，投影操作不便，便衍生出采用光学触摸显示屏的电子黑板，直接在电子黑板上进行触摸操作，大大提高教学效率和质量。但是目前的触摸显示屏的电子黑板使用不方便，无法满足使用的需要。因此解决这一问题就显得十分必要了。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供一种使用方便的电子黑板，通过在传统的黑板前侧的设置两条横轨来设置有触摸显示屏的电子黑板，电子黑板通过人工拉动把手进行滑行，不使用时，将电子黑板右推至保护箱内进行保护避免受到外界的损坏，通过右铁边与右磁性块的接触进行固定位置，把手始终位于保护箱外便于推拉，使用时，电子黑板拉至保护箱左侧，通过左磁性块与左铁边的接触固定位置，此时便可进行教学使用，并且人工推拉推手使得滑条带动擦拭棉对电子黑板表面擦灰，保护箱开口处可通过关闭门关闭进一步保护，使用方便，解决了背景技术中出现的问题。

本实用新型的目的是提供一种使用方便的电子黑板，包括有嵌在墙上的黑板，所述黑板前侧上部设置有上下两条水平的内侧开口的横轨，两条横轨之间设置有触摸显示屏的电子黑板，电子黑板四周设置有边框，上下两个边框外侧设置有滚轮，上下两个边框外侧的滚轮分别位于上下两条横轨内，从而电子黑板可在两条横轨之间水平滑行；黑板前侧右部设置有左侧开口的保护箱，两条横轨右部位于保护箱内；保护箱内右下角设置有右磁性块，右侧的边框相对右磁性块处设置有铁质的右铁边，电子黑板滑到保护箱内，右铁边与右磁性块接触，对电子黑板位置固定；左侧的边框左侧设置有把手，电子黑板滑到保护箱内时，把手始终位于保护箱外。

进一步改进在于：所述黑板顶端位于保护箱左侧设置有水平的前侧开口的顶轨，顶轨前侧设置有滑条，滑条后端设置有滚轮在顶轨内，从而滑条水平滑行，滑条前侧往下设置有前杆，前杆内侧设置有擦拭棉，电子黑板位于保护箱左侧时，滑条水平滑行，擦拭棉对电子黑板表面除灰；前杆底端伸在下方的横轨下方，前杆底部设置有推手。

进一步改进在于：所述保护箱前侧内右部设置有缓冲棉；电子黑板通过软质的电线连接有电源，电源位于保护箱右侧。

进一步改进在于：所述保护箱左侧开口设置有挡帘；保护箱左侧开口处除去把手处铰接有关闭门。

进一步改进在于：两条横轨左侧设置有限位条；限位条右侧底端设置有左磁性块，左侧的边框相对左磁性块处设置有铁质的左铁边，左磁性块与左铁边接触固定位置时，把手不与限位条接触。

本实用新型的有益效果：本实用新型通过在传统的黑板前侧的设置两条横轨来设置有触摸显示屏的电子黑板，电子黑板通过人工拉动把手进行滑行，不使用时，将电子黑板右推至保护箱内进行保护避免受到外界的损坏，通过右铁边与右磁性块的接触进行固定位置，把手始终位于保护箱外便于推拉，使用时，电子黑板拉至保护箱左侧，通过左磁性块与左铁边的接触固定位置，此时便可进行教学使用，并且人工推拉推手使得滑条带动擦拭棉对电子黑板表面擦灰，保护箱开口处可通过关闭门关闭进一步保护，使用方便。

附图说明

图1是本实用新型的主视图。