[实用新型]一种可移动式英语教学辅助设备有效

专利信息
申请号: 202020059572.8 申请日: 2020-01-13
公开(公告)号: CN211869002U 公开(公告)日: 2020-11-06
发明(设计)人: 廖莉莉 申请(专利权)人: 东华理工大学
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;B43L1/08;B43L21/00
代理公司: 北京中索知识产权代理有限公司 11640 代理人: 陈宾宾
地址: 330000*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 移动式 英语教学 辅助 设备
【说明书】:

实用新型涉及英语教学相关技术领域,具体是一种可移动式英语教学辅助设备,所述可移动式英语教学辅助设备包括:支撑架;竖立板,所述竖立板固定在所述支撑架上;柔性写字板,所述柔性写字板通过带轮转动安装在所述竖立板上;驱动机构,所述驱动机构与所述带轮连接,用于驱动所述带轮转动,以实现所述柔性写字板的转动;刷板,所述刷板安装在所述竖立板上;调节机构,所述调节机构与所述刷板连接,用于驱动所述刷板移动,以改变所述刷板的位置,以实现所述刷板与所述柔性写字板抵接或脱离。本实用新型设计新颖,通过设置的驱动机构可驱动柔性写字板转动,从而增加可书写面积,同时通过驱动机构可实现柔性写字板上的内容滚动展示,方便教学。

技术领域

本实用新型涉及英语教学相关技术领域,具体是一种可移动式英语教学辅助设备。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。

英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

在英语教学过程中,为了方便教师讲解,一般会采用书写的方式进行教学,现有的书写板功能单一,且在书写后需要人为进行书写的擦除,使用不便,耽误教学时间。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可移动式英语教学辅助设备,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种可移动式英语教学辅助设备,所述可移动式英语教学辅助设备包括:

支撑架;

竖立板,所述竖立板固定在所述支撑架上;

柔性写字板,所述柔性写字板通过带轮转动安装在所述竖立板上;

驱动机构,所述驱动机构与所述带轮连接,用于驱动所述带轮转动,以实现所述柔性写字板的转动;

刷板,所述刷板安装在所述竖立板上;

调节机构,所述调节机构与所述刷板连接,用于驱动所述刷板移动,以改变所述刷板的位置,以实现所述刷板与所述柔性写字板抵接或脱离。

作为本实用新型进一步的方案:所述支撑架包括底座及通过加强板固定在底座上的支撑架,所述支撑架与所述竖立板固定连接。

作为本实用新型进一步的方案:所述底座的下端安装有滚轮。

作为本实用新型进一步的方案:所述驱动机构包括通过电机座固定在竖立板上的电机,电机的输出轴通过传动带与其中一个所述带轮转动连接。

作为本实用新型进一步的方案:所述调节机构包括与所述刷板连接的按动组件及锁止机构,所述竖立板上设置有用于锁止机构解锁的解锁组件。

作为本实用新型进一步的方案:所述按动组件包括按动件及与所述按动件固定连接的连接柱,所述连接柱插放于所述竖立板上的插槽内且通过第一弹簧与插槽的底部连接,所述连接柱通过L型杆与所述刷板连接。

作为本实用新型进一步的方案:所述锁止机构包括固定在所述按动件上的卡扣及设置在所述竖立板上的卡槽,所述卡槽的内侧设置有与解锁组件连接的固定扣,固定扣远离所述解锁组件的一端通过第二弹簧与设置在竖立板上的滑槽连接。

作为本实用新型进一步的方案:所述解锁组件包括贯穿所述卡槽侧壁的解锁件,所述解锁件与所述卡槽的侧壁滑动连接。

作为本实用新型进一步的方案:所述竖立板上还设置有显示屏及可与耳麦连接的扬声器。

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