[实用新型]一种带有反光条的校服

说明书

本实用新型涉及校服技术领域，具体涉及一种带有反光条的校服，其特征在于：包括上衣和长裤，上衣上端设有衣领，上衣左右两侧均设有长袖，上衣前侧设有第一拉链，上衣前后两侧外表面于靠近边缘处沿其轮廓方向固定设有第一反光条，长裤前后两侧外表面于靠近边缘处沿其轮廓方向固定设有第二反光条，上衣后侧外表面上还固定设有向左右两侧敞开并呈透明的容纳袋，容纳袋的左右两侧开口处均固定设有第二拉链，容纳袋内可分离的放置有反光组件。本实用新型整体结构新颖、外形美观，可呈现与人轮廓相似的反光效果，使得经过的车辆司机能够快速集中注意力，有效起到警示效果，同时，校服上的反光图案可个性化定制与更换，利于体现学生对个性化的追求。

技术领域

本实用新型涉及校服技术领域，具体的涉及一种带有反光条的校服。

背景技术

校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着，统一的着装，便于学校规范管理，学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感，校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义，校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义，校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。

由于马路上机动车数量日益增多，对学生的出行安全构成很大危险，特别是在环境光线差或夜晚等时间，为了降低中、小学生发生交通事故的情况，现有的校服上常设有反光材料，以起到对经过的车辆司机起到警示效果，提高学生安全，然而，现有的只是在校服上简单的设置几道反光条，无法让车辆司机快速判断出前方出现反光的是人还是物体，有时会使得车辆司机的注意力无法快速集中，且现有的带反光条的校服外观比较单一，且无法变更校服上的反光图案及反光效果，随着社会的发展，已经无法满足现在学生对于个性化的追求。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种整体结构新颖、外形美观，可呈现与人轮廓相似的反光效果，使得经过的车辆司机能够快速集中注意力，有效起到警示效果，同时，校服上的反光图案可个性化定制与更换，利于体现学生对个性化的追求的一种带有反光条的校服。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案如下：一种带有反光条的校服，包括上衣和长裤，上衣上端设有衣领，上衣左右两侧均设有长袖，上衣前侧设有第一拉链，上衣前后两侧外表面于靠近边缘处沿其轮廓方向固定设有第一反光条，长裤前后两侧外表面于靠近边缘处沿其轮廓方向固定设有第二反光条，上衣前侧外表面于第一拉链的左右两侧均固定设有竖向布置的第三反光条，上衣后侧外表面上还固定设有向左右两侧敞开并呈透明的容纳袋，容纳袋的左右两侧开口处均固定设有第二拉链，容纳袋内可分离的放置有反光组件。

进一步的，反光组件包括乐高垫和若干乐高块，乐高垫与乐高块均采用柔性材料制作而成，乐高垫的一侧表面上固定设有若干阵列分布的凸点，乐高块的一侧表面向内凹陷并形成有与凸点相适配的凹孔，乐高块的另一侧表面固定设有反光膜，乐高块通过凹孔可分离的嵌设于乐高垫的凸点上，凸点与凹孔过盈配合连接，多个乐高块拼装于乐高垫上并可组合形成有相应的反光图案。

进一步的，乐高垫和乐高块均采用硅胶制作而成。

进一步的，反光组件还包括呈不透明的遮板，遮板采用不透明塑料片制作而成，遮板形状与乐高垫形状相一致，遮板上设有镂空图案，乐高垫上拼满乐高块并于乐高垫表面形成有与乐高垫形状相一致的反光层，遮板遮盖于反光层上。

进一步的，乐高垫通过魔术贴与上衣可分离的连接，乐高垫另一侧表面的左右两侧边缘均固定设有公魔术贴，上衣后侧外表面固定设有与公魔术贴配合使用的母魔术贴。

进一步的，乐高垫与乐高块的横截面均呈正方形，凸点呈圆柱体状。

进一步的，容纳袋采用透明塑料膜制作而成。

进一步的，上衣前侧外表面下部固定设有多个第一反光带，第一反光带呈箭头状。