[实用新型]一种中小学奥数速算用的练习计时计数装置

说明书

本实用新型公开了一种中小学奥数速算用的练习计时计数装置，包括：触摸块和装置本体；所述触摸块的内部中间位置处嵌设有导杆，且导杆的顶部且位于触摸块的外壁设置有触头，所述装置本体的内部分别嵌设有微动开关、主控芯片、蓄电池、计数器和计时器，所述装置本体的内部且位于蓄电池的外侧开设有预留槽，所述装置本体的外壁设置有显示屏、复位按钮和开关按钮，所述装置本体的外壁且位于触摸块的外侧设置有防护罩，且防护罩的开口端底部弹性连接有阻尼环。本实用新型中，该计时计数装置采用触摸块和防护罩的组合结构，同时配合弹性结构的防护组，可以降低手掌在拍打触摸块时受到的反向作用力，从而降低手掌受到的不适感。

技术领域

本实用新型涉及奥数练习技术领域，尤其涉及一种中小学奥数速算用的练习计时计数装置。

背景技术

在中小学校园的学习生涯中，为了提高学生的运算思维能力，并增强学生的动手能力，就会鼓励学习能力较强的学生参加奥数竞赛，而中小学的奥数培训当中，需要学生对大量的数字计算问题进行不断的练习，并借用计数计时器对速算时间进行计数计时统计，以便于制定更加完整的练习方案。

然而现有的计时计数装置在使用时，通常采用较小结构的计时按钮进行计时启停控制，使得按钮无法与练习人员的手掌进行全面的接触，从而无法在第一时间进行计时启停操作，同时也缺少对练习人员手掌部位进行缓冲保护的措施，当练习人员长时间频繁的接触计时按钮时会产生强烈的不适感，进而降低了计数计时装置的使用舒适度。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种中小学奥数速算用的练习计时计数装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种中小学奥数速算用的练习计时计数装置，包括：触摸块和装置本体；

所述触摸块的内部中间位置处嵌设有导杆，且导杆的顶部且位于触摸块的外壁设置有触头；

所述装置本体的内部分别嵌设有微动开关、主控芯片、蓄电池、计数器和计时器；

所述装置本体的内部且位于蓄电池的外侧开设有预留槽；

所述装置本体的外壁设置有显示屏、复位按钮和开关按钮；

所述装置本体的外壁且位于触摸块的外侧设置有防护罩，且防护罩的开口端底部弹性连接有阻尼环。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述触摸块与防护罩的竖截面均为半圆弧形结构；

所述防护罩的外壁包裹有橡胶层，且橡胶层的厚度小于防护罩的厚度。

作为上述技术方案的进一步描述：

还包括硅胶套；

所述硅胶套包裹在装置本体的外壁；

所述硅胶套的四个拐角处均嵌设有拐角垫片，且拐角垫片为三角结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

还包括脚垫；

所述脚垫的顶部设置有螺纹杆，且螺纹杆与装置本体下表面四个拐角处开设的螺纹槽螺旋连接；

所述脚垫的横截面为梯形结构，其上端外壁长度小于下端外壁长度。

作为上述技术方案的进一步描述：

还包括吸盘；

所述吸盘粘贴在脚垫的下表面外壁；

所述吸盘的水平端内壁嵌设有软磁铁；

所述软磁铁的外壁与吸盘的水平端外壁处于同一水平面上。

作为上述技术方案的进一步描述：