[实用新型]多功能英语文具盒

说明书

本实用新型公开了多功能英语文具盒，包括盒体，盒体的顶部一侧通过铰链转动连接有盒盖，盒盖的底部一侧设置有可擦书写板，且盒盖的底部另一侧开设有若干个呈等距离分布的放置槽，放置槽的一侧设置有固定带，盒体的顶部通过螺栓固定有卡块，且盒体的内部开设有空腔，空腔的内部设置有容纳盒，盒体顶部和盒盖底部均设置有三个磁铁，盒体的一侧设置有玩具头，玩具头的一侧通过螺栓固定有两个连接杆，且玩具头的正面设置有存放盒。本实用新型学生在对英语的学习中，可以使用可擦荧光笔在可擦书写板上进行英语单词的书写，容纳盒和存放盒可以放置英语学习卡片和英语学习用具，从而增加了文具盒的功能性。

技术领域

本实用新型涉及多功能文具盒技术领域，尤其涉及多功能英语文具盒。

背景技术

在英语学习过程中，牢记大量的常用词汇是掌握这门语言的关键所在，文具盒不仅需要发挥在对学习用具的存放功能，而且还需要在学生对英语学习方面提供一定的帮助。

目前大多数文具盒功能较单一，只能实现对学习用具的存放功能，不能满足学生对英语学习的需要，因此，亟需设计多功能英语文具盒来解决上述问题。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的大多数文具盒功能较单一，只能实现对学习用具的存放功能，不能满足学生对英语学习的需要缺点，而提出的多功能英语文具盒。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：多功能英语文具盒，包括盒体，所述盒体的顶部一侧通过铰链转动连接有盒盖，所述盒盖的底部一侧设置有可擦书写板，且盒盖的底部另一侧开设有若干个呈等距离分布的放置槽，所述放置槽的一侧设置有固定带，所述盒体的顶部通过螺栓固定有卡块，且盒体的内部开设有空腔，所述空腔的内部设置有容纳盒，所述盒体顶部和盒盖底部均设置有三个磁铁。

上述技术方案的关键构思在于：通过设置的可擦书写板、放置槽、容纳盒和存放盒，放置槽的内部可以放置可擦荧光笔，学生在对英语的学习中，可以使用可擦荧光笔在可擦书写板上进行英语单词的书写，容纳盒和存放盒可以放置英语学习卡片和英语学习用具，从而增加了文具盒的功能性。

进一步的，所述盒体的一侧设置有玩具头，所述玩具头的一侧通过螺栓固定有两个连接杆，且玩具头的正面设置有存放盒，所述存放盒和容纳盒的一侧均通过螺栓固定有把手。

进一步的，所述盒体正面的顶部通过螺栓固定有卡扣，所述盒盖的正面通过螺栓固定有卡件，且盒体的底部两侧均设置有两个万向轮。

进一步的，所述盒盖的顶部开设有容纳槽，所述容纳槽的一侧通过铰链转动连接有提手。

进一步的，所述盒体的一侧开设有两个通孔，且盒体一侧的内部开设有两个活动槽，所述连接杆的一端位于活动槽的内部。

进一步的，所述活动槽的内部两侧均通过螺栓固定有固定块，所述连接杆的一端焊接有连接块，所述连接块的两侧均通过螺栓固定有弹簧，所述弹簧的一侧设置有限位块。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置的可擦书写板、放置槽、容纳盒和存放盒，放置槽的内部可以放置可擦荧光笔，学生在对英语的学习中，可以使用可擦荧光笔在可擦书写板上进行英语单词的书写，容纳盒和存放盒可以放置英语学习卡片和英语学习用具，从而增加了文具盒的功能性。

2.通过设置的玩具头、连接杆和万向轮，可以将连接杆拉出盒体，从而玩具头与盒体之间留有空间，增加了玩具头的立体感，实现文具盒既可以存放学习用具，也可以用来放松。

3.通过设置的提手和容纳槽，提手便于学生对文具盒的移动，容纳槽便于提手的收集，从而节约一部分的空间，并且防止提手影响文具盒的使用效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的多功能英语文具盒的盒盖打开状态结构示意图；