[实用新型]一种方便收纳的金融教学用可折叠式指导板

说明书

本实用新型公开了一种方便收纳的金融教学用可折叠式指导板，属于金融设备技术领域，包括第一边框、第一展示板、第二边框和第二展示板，所述第一边框固定连接在第一展示板的外表面，且第一展示板的数量为两个，且两个第一展示板的相对面相互贴合，且两个第一展示板的背面通过两个第二合页铰接。本实用新型中，通过设置第一展示板、容腔和第二展示板，第二展示板可以进入容腔内，此时第二展示板可以移动至第一展示板内，因此可以大大降低本方案的占用体积，且操作方便便于人们对本方案进行收纳，通过设置把手，人们可以通过把手提起第一边框进而带动第一展示板和第二展示板移动，方便学生将第一展示板和第二展示板随身携带且可以在户外使用。

技术领域

本实用新型属于金融设备技术领域，尤其涉及一种方便收纳的金融教学用可折叠式指导板。

背景技术

金融就是对现有资源进行重新整合之后，实现价值和利润的等效流通，专业的说法是:实行从储蓄到投资的过程，狭义的可以理解为金融是动态的货币经济学，大学中金融教学中一般会使用到指导板，老师和学生在指导和学习的过程中都需要使用到指导板，然而现有的指导板体积较大，因此不方便携带，如果学生需要在户外使用指导板进行演讲时，需要多个人将指导板搬运出室外，操作麻烦不利于使用，指导板体积较大不利于人们对其收纳，因此指导板在闲置时也会占用大量的空间

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决现有指导板体积较大占据大量空间，且方便学生携带在户外使用演讲的问题，而提出的一种方便收纳的金融教学用可折叠式指导板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种方便收纳的金融教学用可折叠式指导板，包括第一边框、第一展示板、第二边框和第二展示板，所述第一边框固定连接在第一展示板的外表面，且第一展示板的数量为两个，且两个第一展示板的相对面相互贴合，且两个第一展示板的背面通过两个第二合页铰接，且两个第二合页上下对称设置，所述第一展示板的下表面开设有容腔，且容腔内壁的背面开设有滑槽，且滑槽内滑动连接有滑块，且滑块的背面铰接有连接件，且连接件的另一端与第二展示板的背面铰接，所述第二展示板的上表面与第一展示板的下表面贴合，且第二边框固定连接在第二展示板的外表面，且第二边框的下表面固定连接有连接板；

所述第一展示板的背面固定连接有固定板，且固定板下表面的前后两侧均固定连接有固定片，且两个固定片之间贯穿有销轴，所述销轴的外表面与固定筒的一端固定连接，且固定筒内套设有支撑杆，且支撑杆的底端固定连接有支撑块，所述固定筒的背面贯穿有第一螺栓，且第一螺栓的另一端设置在支撑杆背面开设的安装孔内，所述安装孔的数量为两个，且两个安装孔分别位于支撑杆的两端，且两个固定筒相远离的一侧面均贴合有挡板，且挡板固定连接在第一展示板的背面。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第二展示板的上表面固定连接有卡块，且卡块位于第一展示板下表面开设的卡槽内。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述卡块的上表面固定连接有磁吸板，且磁吸板的上表面与电磁铁的下表面贴合，且电磁铁固定连接在卡槽内，且电磁铁与外部控制开关电性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一边框远离第一展示板的一侧面通过第一合页铰接有收纳盒，且收纳盒内设置有收卷辊，且收卷辊的背面转动连接在收纳盒内壁的背面，且收卷辊的外表面缠绕有遮光布。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一边框的宽度大于第一展示板的宽度，且第一边框靠近收纳盒的一侧面开设有通孔。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一边框的一侧面贯穿有第二螺栓，且第二螺栓的另一端贯穿至容腔内，且第二螺栓位于通孔的下方。