[发明专利]一种电气教学平台用防松动安装定位机构

说明书

本发明公开的属于电气教学技术领域，具体为一种电气教学平台用防松动安装定位机构，包括柜体，柜体内中部设有工作台，工作台顶部的左右两侧均安装有移动驱动机构，移动驱动机构下方设有安装定位机构，安装定位机构包括安装板、左右两个移动板、固定销、调节块、导向柱、弹簧一、限位环、压板，安装板正面与背面均横向开设有滑槽，移动板底部设有与滑槽相匹配的滑块，滑块滑接在滑槽中，滑槽中横向开设有多个插孔，移动板与滑块内均横向开设有与插孔相匹配的活动槽一，固定销插设在活动槽一与插孔中，本发明结构简单，对检测物的定位与松脱步骤简单，使用起来较为方便，节省了教学时对检测物体定位、拆卸所浪费的时间。

技术领域

本发明涉及电气教学技术领域，具体为一种电气教学平台用防松动安装 定位机构。

背景技术

随着工业的发展的深度以及工业智能水平的提高，工业电气化程序越来 越高，面向电气实训教育也变得越来越重要，电气教学实训平台也应运而生， 电气教学平台具有很好的演示教学效果，电气教学平台在教学时需要对检测 物进行固定，方便对检测物进行检测，现有的大都是通过螺栓、卡接的方式 对检测物进行定位，防止检测物松动，定位步骤繁琐，且在检测完成后不方 便对其进行拆卸。

发明内容

本发明的目的在于提供一种电气教学平台用防松动安装定位机构，以解 决上述背景技术中提出的定位步骤繁琐，检测完成后不方便对其进行拆卸的 问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种电气教学平台用防松 动安装定位机构，包括柜体，所述柜体内中部设有工作台，所述工作台顶部 的左右两侧均安装有移动驱动机构，所述移动驱动机构下方设有安装定位机 构，所述安装定位机构包括安装板、左右两个移动板、固定销、调节块、导 向柱、弹簧一、限位环、压板，所述安装板正面与背面均横向开设有滑槽， 所述移动板底部设有与滑槽相匹配的滑块，所述滑块滑接在滑槽中，所述滑 槽中横向开设有多个插孔，所述移动板与滑块内均横向开设有与插孔相匹配 的活动槽一，所述固定销插设在活动槽一与插孔中，所述移动板上方纵向开 设有活动槽二，所述导向柱插设在活动槽二中，所述导向柱的顶部与底部贯 穿活动槽二分别与调节块的底部、压板的顶部连接，所述弹簧一套接在导向 柱外壁下方，所述弹簧一的顶部与底部分别与移动板、压板顶部连接，所述 导向柱外壁设有螺纹，所述限位环内壁设有与螺纹相匹配的螺槽，所述限位 环螺接在导向柱的外壁上方。

优选的，所述压板的外壁设有防护垫层。

优选的，所述安装定位机构底部通过缓震装置与工作台顶部连接，所述 换证装置包括缓震底座、限位块、支撑柱与弹簧二，所述支撑柱的顶部与安 装板底部连接，所述限位块位于缓震底座内部。

优选的，所述缓震底座顶部纵向开设有活动槽三，所述支撑柱插设在活 动槽三中，所述支撑柱底部穿过活动槽三与限位块顶部连接，所述弹簧二套 接在支撑柱外壁，所述弹簧二的顶部与底部分别与安装板底部、缓震底座的 顶部连接。

优选的，所述柜体内上方设有显示设备，所述显示设备包括显示屏与触 控板，所述柜体内左右侧壁上方均安装有限位块，所述限位块顶部连接有支 撑架，所述支撑架顶部安装有主机，所述主机与显示屏、触控板线性连接。

优选的，所述显示屏为LED可触控式显示屏。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1)本发明能够根据检测物体的大小对移动板进行调节，通过调节块将导 向柱提起，从而带动压板上升，使压板移动到检测物的上方时，松开调节块， 弹簧一的弹力能够使压板下降与检测物贴合，从而对检测物进行定位，防止 检测物松动。

2)本发明结构简单，对检测物的定位与松脱步骤简单，使用起来较为方 便，节省了教学时对检测物体定位、拆卸所浪费的时间。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明安装定位机构结构示意图；