[发明专利]一种装配式可移动教学用火灾自动报警系统安装支架

说明书

本发明涉及安全消防行业技术领域，尤其为一种装配式可移动教学用火灾自动报警系统安装支架，包括支架框架，所述支架框架的内侧面安装有第一连接板，所述第一连接板上安装接线端子排，所述支架框架的正面粘贴安装面板，所述挂架螺钉上挂接有直线导轨，所述直线导轨上安装有导轨滑块，所述导轨滑块通过第二刹紧螺钉与直线导轨连接，所述导轨滑块的正面安装定位座连接块，所述支架框架的底部与端部设置有固定螺钉和第三定位螺钉，所述支架框架与固定螺钉对应设置有活动螺钉，所述支架框架通过活动螺钉安装有支撑杆。该安装支架解决投资大的问题，解决不便于运输的问题，解决重量重的问题，解决占地面积大的问题。

技术领域

本发明涉及安全消防行业技术领域，具体为一种装配式可移动教学用火灾自动报警系统安装支架。

背景技术

火灾自动报警系统主要探测火灾早期特征、发出火灾报警信号，为人员疏散、防止火灾蔓延和启动自动灭火设备提供控制与指示，一般设置在工业与民用建筑内部和其他可对生命和财产造成危害的火灾危险场所，与自动灭火系统、防烟排烟系统以及防火分隔设施等其他消防设施一起构成完整的建筑消防系统。是现代建筑中最重要的消防设施之一，也是建筑的神经系统。

按照消防法规定，社会单位消防安全管理人员、消防控制室值班人员、消防技术服务机构技术人员、以及消防队员等应熟练掌握火灾自动报警系统的原理及操作方法。近年来，在教学培训方面，我国一些消防职业技能培训学校、高等院校和消防部门培训基地建设了教学用火灾自动报警系统，让学员在进行理论学习的同时提高他们正确操作系统的技能水平。

现有的火灾自动报警系统实训教学模型或装置情况：

(1)消防实训教室

火灾自动报警系统多为固定安装在实训室，不可移动，学员只能在固定地点进行观摩学习、实训和操作。采取的教学、培训方式是学员到消防实训教室进行培训的方式，实训教室所安装的设施固定，需要专门的教室、设备多、投资大。

(2)消防体验馆

消防体验馆，提高了实训教学的趣味性，然而体验馆的建设需要大量的设备、比较大的占地面积以及足够数量的工作员维护秩序，这极大地提高了消防安全教育的人力和物力成本。

(3)基于VR的消防体验

基于VR的消防体验运用虚拟与现实相结合的方式，帮助体验者学习，能够很好地解决了时间、空间的限制，然而VR的消防体验需要的投入大，要求结合专业软件和模拟平台进行。

火灾自动报警系统的以上三种实训教学，采取的教学、培训方式是学员到消防实训教室或体验馆进行培训的方式，实训教室、体验馆所安装的设施固定，需要专门的教室、设备多、投资大。

(4)整体安装可移动的教学模型

这种火灾自动报警系统教学、培训方式，采取的是教师到培训地点进行培训的方式，目前采用的多数是整体安装可移动的教学模型，是将一套事先组装好的火灾自动报警系统运输至需求的培训地点进行培训的方式。然而整体安装可移动的教学模型不便于拆装、整体体积庞大、重量重，不便于运输。

现有技术的缺点

(1)不可移动。消防实训教室、消防体验馆、基于VR的消防体验均有固定的教室或体验室，所安装的设施固定，不可移动。

(2)投资大。消防实训教室、消防体验馆、基于VR的消防体验，需要专门的教室、设备多、投资大。

(3)不便于运输。整体安装可移动的教学模型，设备部件、线路固定安装于操作台上，设备之间固定连接，不便于拆装；且体积庞大，不便于运输；

(4)重量重。现有可移动的教学模型，多为整体安装，整体体积庞大，重量重，需卡车才能进行运输；但一些城市的中心区域限制卡车进入或分时段限制卡车进入，难于在规定时间将教学设施运输至指定地点；