[发明专利]一种幼儿触觉探索用科学教辅用具

说明书

本发明公开了一种幼儿触觉探索用科学教辅用具，涉及教辅用具领域，其包括辅助机构，所述辅助机构上设置有由六个连接板连接而成的一个可展开的教辅魔方，教辅魔方的每个面上均固定有触块，六个触块分别由六种不同触感的材料制成，所述辅助机构包括包括中空移动座，中空移动座的顶部固定有竖向的固定管，固定管的上端固定有箱体，教辅魔方位于箱体内，所述固定管的两侧均固定有连接块，连接块远离固定管的一侧固定有显示屏。本方案中通过不同触感的触块，使得学生手部触摸触块时能够更好的对不同触觉进行感受。

技术领域

本发明涉及教辅用具领域，尤其涉及一种幼儿触觉探索用科学教辅用具。

背景技术

皮肤触觉感受器接触机械刺激产生的感觉，称为触觉。皮肤表面散布着触点，触点的大小不尽相同，分布不规则，一般情况下指腹最多，其次是头部，背部和小腿最少，所以指腹的触觉最灵敏，而小腿和背部的触觉则比较迟钝。若用纤细的毛轻触皮肤表面时，只有当某些特殊的点被触及时，才能引起触觉。目前对幼儿触觉探索进行教辅时，需要使用到教辅工具，然而，传统的教辅工具结构简单，教辅效果不够好，使用不够灵活便利，为此，我们需要改进。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种幼儿触觉探索用科学教辅用具。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种幼儿触觉探索用科学教辅用具，包括辅助机构，所述辅助机构上设置有由六个连接板连接而成的一个可展开的教辅魔方，教辅魔方的每个面上均固定有触块，六个触块分别由六种不同触感的材料制成。

优选的，所述辅助机构包括包括中空移动座，中空移动座的顶部固定有竖向的固定管，固定管的上端固定有箱体，教辅魔方位于箱体内，所述固定管的两侧均固定有连接块，连接块远离固定管的一侧固定有显示屏。

优选的，所述中空移动座的顶部固定有驱动电机，驱动电机的输出端固定有螺纹杆，所述螺纹杆上螺纹套接有竖向的内螺纹管，内螺纹管的上端固定有位于箱体内的顶板，顶板位于教辅魔方的下方。

优选的，所述箱体的上端转动连接有盖合于箱体上口的盖板。

优选的，所述中空移动座的内侧固定有充电电源，充电电源带有安装于中空移动座顶部的充电头。

优选的，所述固定管的下端固定有控制器，且控制器的输出端与显示屏和驱动电机均电连接。

优选的，所述固定管的右侧固定有U形的推杆，且推杆上设置有防滑纹。

优选的，所述内螺纹管的下端固定套装有限位块，且限位块滑动配合于固定管内，且内螺纹管的外侧形状为矩形。

本发明中通过设置的显示屏能够播放教师事先准备好的科学视频，方便学生理解，而通过操作控制器能够驱使驱动电机工作，驱动电机工作驱使螺纹杆转动，在螺纹的作用下，设置的内螺纹管和顶板上移，继而将教辅魔方推出，通过不同触感的触块，使得学生手部触摸触块时能够更好的对不同触觉进行感受，六个触块优选为石头、浴花、积木、毛巾、木地板和刺感魔术贴片，另外，设置的教辅魔方可取下，在展开后能够形成地垫，进而也能够用于脚踩感受，整个用具结构简单，制作成本低。

附图说明

图1为本发明的结构示意图。

图2为本发明的教辅魔方展开示意图。

图3为内螺纹管的横截面示意图。

图中标号：1中空移动座、2固定管、3箱体、4连接块、5显示屏、6教辅魔方、7连接板、8触块、9盖板、10内螺纹管、11驱动电机、12螺纹杆、13顶板、14限位块、15充电电源、16控制器、17充电头、18推杆。

具体实施方式