[发明专利]一种多媒体教学装置及教学方法

说明书

本发明公开了一种多媒体教学装置及教学方法，多媒体教学装置包括底座、伸缩杆件、升降座、操作台、显示屏、投影仪、摄像头和处理器，伸缩杆件的固定端与底座固定连接；升降座安装于伸缩杆件的伸缩端；操作台呈水平安装于升降杆件的外周壁上；显示屏呈竖直安装于升降座上；投影仪安装于升降座上；摄像头安装于升降座上，摄像头设置于操作台的正上方，摄像头的摄像方向朝向操作台；处理器分别与显示屏、投影仪和摄像头电连接，处理器设置有电脑信号输入接口。可在操作台可摆放图片、或者进行绘图，而摄像头对绘图过程进行拍摄，拍摄后的影像通过投影仪或显示屏进行投放，便于学生进行观察，这样便于老师进行手绘图纸的教学，使得教学过程更加方便。

技术领域

本发明涉及教学的领域，特别涉及一种多媒体教学装置及教学方法。

背景技术

现在出现一些多媒体教学系统，通过投影仪将老师提前制作好的PPT进行投影，在使用多媒体系统中存在以下问题：也会使得老师不能够很好的进行手绘图纸的演示，给教学过程带来了极大的不便；在一些空间狭小的地方由于距离限制而也存在无法使用投影仪的情况，而影响到正常的教学；现有的多媒体教学系统都是固定式，不可进行灵活地进行移动。

发明内容

本发明目的在于提供一种多媒体教学装置及教学方法，以解决现有技术中所存在的一个或多个技术问题，至少提供一种有益的选择或创造条件。

为解决上述技术问题所采用的技术方案：

首先本发明提供一种多媒体教学装置，其包括：底座、伸缩杆件、升降座、操作台、显示屏、投影仪、摄像头和处理器，伸缩杆件呈竖直设置，所述伸缩杆件的上端为伸缩端，所述伸缩杆件的下端为固定端，所述固定端与底座固定连接；升降座安装于所述伸缩端；操作台呈水平安装于升降杆件的外周壁上；显示屏呈竖直安装于升降座上；投影仪安装于升降座上；摄像头安装于升降座上，所述摄像头设置于操作台的正上方，所述摄像头的摄像方向朝向所述操作台；处理器分别与所述显示屏、投影仪和摄像头电连接，所述处理器设置有电脑信号输入接口。

本发明的有益效果是：在使用时，老师可在操作台可摆放图片、或者进行绘图，而摄像头对绘图过程进行拍摄，拍摄后的影像通过投影仪或显示屏进行投放，便于学生进行观察，这样便于老师进行手绘图纸的教学，使得教学过程更加方便；对于不可使用投影的场所，处理器把信号传递给显示屏进行投放；对于其他场所，处理器把信号传递给投影仪进行投影，又或者显示屏和投影仪一起投放，满足不同场所教学的需求，此外操作台可用来放置电脑，电脑通过数据线与处理器设置上的电脑信号输入接口连接，实现了电脑与显示屏或投影仪的信号连接；并且还可根据不同的需求，通过伸缩杆件来调节升降座的上下高度，进而调节显示屏和投影仪的高度，一来方便不同身高的老师或学生使用，便于老师或学生使用多媒体装置进行学习互动，二来也可对显示屏和投影仪的投放高度进行调节。以及可调节摄像头与操作台之间的相对位置，使得摄像头可采用非自动调焦的镜头，通过对整个摄像头的高度调节来实现调焦，从而可降低制造的成本。

作为上述技术方案的进一步改进，在所述底座的底部安装有多个万向滑轮，所述万向滑轮带有刹车功能。

使得整个多媒体教学装置可移动，便于使用，可根据不同的需求移动至设定的位置，并且还通过万向滑轮自带的刹车功能进行锁紧固定。

作为上述技术方案的进一步改进，所述伸缩杆件设置有两个，两个伸缩杆件呈左右并排设置，所述伸缩杆件包括固定管和伸缩管，所述固定管的下端与底座固定连接，所述伸缩管可自由伸缩并固定地套于固定管的上端，所述操作台固定于两个固定管上部的外周上。

通过两个伸缩杆件来对升降座进行升降支撑、以及对操作台进行固定支撑，可提高对显示屏、投影仪和摄像头支撑的稳定性，避免倾倒而损坏设备。

作为上述技术方案的进一步改进，所述伸缩杆件为电动推杆结构。电动推杆结构可实现对升降座自动的升降调节。