[发明专利]智慧课堂信息交互方法、装置及电子设备

权利要求书

1.一种智慧课堂信息交互方法，其特征在于，包括：

获取智能笔在预设书写区域形成的笔迹数据，所述书写区域具有生成所述笔迹数据的感应装置，所述感应装置通过通信方式与显示装置连接；

在云端服务平台对从所述感应装置接收到的所述笔迹进行数据处理，形成与所述笔迹数据对应的图形化文件、字符集合及解析内容；

在云端服务平台中接收用户在显示装置上交互操作过程中形成的交互指令，以便于对所述交互指令进行解析，形成解析结果；

基于所述解析结果，将所述图形化文件、字符集合及解析内容中的一个或多个发送至所述显示装置上进行交互显示；

通过所述图形化文件所包含的文件标识，查找与所述笔迹数据对应的目标内容；

通过将所述解析内容与所述目标内容之间进行相似性判断，确定所述图形化文件的评价内容；

所述通过将所述解析内容与所述目标内容之间进行相似性判断，确定所述图形化文件的评价内容，包括：分别对所述解析内容和所述目标内容进行矢量化计算，得到解析内容向量和目标内容向量；对所述解析内容向量和所述目标内容向量进行相似性计算，得到相似性计算结果；基于所述相似性计算结果，确定所述图形化文件所对应的评价内容。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取智能笔在预设书写区域形成的笔迹数据，包括：

判断所述智能笔的压力传感器产生的压力值是否大于预设值；

若是，则在所述书写区域采集所述智能笔生成的笔迹数据，所述笔迹数据包括智能笔生成的压力值、位置坐标、时间值以及加速度值。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述在云端服务平台对从所述感应装置接收到的所述笔迹进行数据处理，包括：

基于所述笔迹数据中包含的压力值、位置坐标、时间值以及加速度值，对所述智能笔的轨迹进行还原，形成图形化文件；

对所述图形化文件进行字符识别，得到所述笔数据对应的字符集合；

对所述字符集合中的内容进行语义解析，得到所述笔迹数据的解析内容。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述在云端服务平台中接收用户在显示装置上交互操作过程中形成的交互指令，包括：

获取用户在所述显示装置上的交互手势；

对所述交互手势进行解析，确定所述交互手势所对应的交互指令。

5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述基于所述解析结果，将所述图形化文件、字符集合及解析内容中的一个或多个发送至所述显示装置上进行交互显示，包括：

当所述解析结果中的交互指令为书写指令时，将所述图形化文件发送到所述显示装置上，以便于实时显示用户的手写轨迹。

6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，所述基于所述解析结果，将所述图形化文件、字符集合及解析内容中的一个或多个发送至所述显示装置上进行交互显示，还包括：

当所述解析结果中的交互指令为输入指令时，将所述图形化文件及所述字符集合一起发送到所述显示装置上，以便于显示用户手写轨迹的同时，显示手写轨迹对应的字符；

当所述解析结果中的交互指令为内容输入指令时，将所述解析内容发送至所述显示装置上。

7.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述文件标识为试题编号，所述目标内容为试题的答案。

8.一种智慧课堂信息交互装置，其特征在于，包括：

获取模块，用于获取智能笔在预设书写区域形成的笔迹数据，所述书写区域具有生成所述笔迹数据的感应装置，所述感应装置通过通信方式与显示装置连接；

形成模块，用于在云端服务平台对从所述感应装置接收到的所述笔迹进行数据处理，形成与所述笔迹数据对应的图形化文件、字符集合及解析内容；

接收模块，用于在云端服务平台中接收用户在显示装置上交互操作过程中形成的交互指令，以便于对所述交互指令进行解析，形成解析结果；

发送模块，用于基于所述解析结果，将所述图形化文件、字符集合及解析内容中的一个或多个发送至所述显示装置上进行交互显示。