[发明专利]一种教育信息化用多媒体设备

说明书

本发明公开了一种教育信息化用多媒体设备，包括安装板和两个承载板，所述安装板的正面侧壁上固定安装有多媒体显示屏，两个所述承载板对称固定安装在安装板的正面侧壁上，两个所述承载板之间对称设置有两个挡板，每个所述挡板靠近多媒体显示屏的一侧均固定安装有清洁板，每个所述清洁板均抵在多媒体显示屏的正面侧壁上，每个所述挡板的上下两侧分别开设有两个齿槽，两个所述承载板相对的一侧分别开设有两个齿轮槽，每个所述齿轮槽内均转动连接有齿轮。本发明，摩擦辊与感应板摩擦会产生静电，对多媒体显示屏表面掉落的灰尘进行吸附，避免了灰尘粘附在多媒体显示屏的表面，保证了多媒体显示屏的清晰度，避免了影响学生的视野。

技术领域

本发明涉及多媒体设备技术领域，尤其涉及一种教育信息化用多 媒体设备。

背景技术

多媒体即多媒体信息服务，是目前短信技术开发最高标准的一 种。它最大的特色就是可以支持多媒体功能，借助高速传输技术 EDGE(Enhanced Data rates for GSMErolution)和GPRS，以WAP为 载体传送视频片段、图片、声音和文字，不仅可以在手机之间进行多 媒体传输。而且可以在手机和电脑之间传输。

教室中老师上课很多采用多媒体设备进行教学，有的采用多媒体 显示屏，使得上课的内容更加的丰富多彩，有利于学生更好的理解吸 收课堂内容，但是显示屏表面长时间的暴露在空气中会附着大量的灰 尘，这些灰尘会降低屏幕的清晰度，影响学生的视野。

为了解决上述问题，本发明提出一种教育信息化用多媒体设备。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中“但是显示屏表面长时间的 暴露在空气中会附着大量的灰尘，这些灰尘会降低屏幕的清晰度，影 响学生的视野”的缺陷，从而提出一种教育信息化用多媒体设备。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种教育信息化用多媒体设备，包括安装板和两个承载板，所述 安装板的正面侧壁上固定安装有多媒体显示屏，两个所述承载板对称 固定安装在安装板的正面侧壁上，两个所述承载板之间对称设置有两 个挡板，每个所述挡板靠近多媒体显示屏的一侧均固定安装有清洁 板，每个所述清洁板均抵在多媒体显示屏的正面侧壁上，每个所述挡 板的上下两侧分别开设有两个齿槽，两个所述承载板相对的一侧分别 开设有两个齿轮槽，每个所述齿轮槽内均转动连接有齿轮，每个所述 齿轮均啮合连接在齿槽内，位于下方的两个所述齿轮槽的内壁壁上开 设有凹槽，所述凹槽内转动连接有摩擦辊，所述摩擦辊固定安装在齿轮的中心侧壁上，位于下方所述承载板的上端面均开设有放置槽，所 述放置槽内放置有集灰盒，所述放置槽底端面内固定安装有感应板， 所述感应板的下端贯穿凹槽的上端面并与摩擦辊相接触。

优选的，所述摩擦辊与齿轮的连接处设置有轴承，所述轴承固定 安装在凹槽的内壁上，所述摩擦辊与凹槽的内圈固定连接。

优选的，所述齿轮的中心处横向穿插有转轴，所述转轴的一端转 动连接在齿轮槽的侧壁上，所述转轴的另一端与摩擦辊固定连接在一 起。

优选的，每个所述挡板的正面侧壁上均固定安装有把手，所述把 手上设置有防滑套，所述防滑套上设置有防滑纹。

优选的，两个所述挡板相对的一侧分别设置有磁性边，两个所述 所述磁性边相互咬合匹配。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

多媒体显示屏使用完后，通过挡板上的把手使两个挡板相对的运 动，将多媒体显示屏关闭起来，避免了多媒体显示屏一直暴露在外界 的空气中，挡板在别关闭的过程中，挡板会通过清洁板对多媒体显示 屏的表面进行清理，同时多媒体显示屏会带动齿轮槽内的齿轮转动， 齿轮会带动转轴转动，进而带动摩擦辊转动，摩擦辊与感应板摩擦会 产生静电，对多媒体显示屏表面掉落的灰尘进行吸附，避免了灰尘粘 附在多媒体显示屏的表面，保证了多媒体显示屏的清晰度，避免了影 响学生的视野。