[发明专利]一种英语书写字体教学用辅助设备

说明书

本发明公开了一种英语书写字体教学用辅助设备,包括教学面板，所述教学面板的下表面固定连接有支架，所述教学面板的左侧固定连接有套筒，所述套筒内限位转动连接有螺杆，所述螺杆的两端分别贯穿套筒的上下表面并与套筒转动连接,所述套筒的前侧开设有通槽，所述通槽的内壁上下限位滑动连接有连接块，所述连接块的上表面开设有与螺杆配合的内螺纹孔，所述连接块的前侧固定连接有壳一，所述壳一内填充有石灰石粉末，所述壳一的内壁限位转动连接有收纳辊一。本发明，通过上述结构之间的配合使用，解决了在实际使用过程中，由于传统的划线装置使用起来费时费力，且难以使每只粉笔在板面上画出清晰的线条，给使用带来不便的问题。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种英语书写字体教学用辅助设备。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。

目前英语教学越来越受大众重视，英语教学设备的快捷简便有效地影响英语教学质量，现有的英语教学设备功能单一，不便于英语教师的教学，英语教师画的四线三格不够精准，英语教师使用的播音机存放不方便，增加了英语教师的负担，难以满足英语教师的教学需求的缺点，为此人们提出一种教学板，如中国专利CN107705641B所公开的一种英语教学用教学板。本发明要解决的技术问题是提供一种英语教学用教学板。为了解决上述技术问题，该发明提供了这样一种英语教学用教学板，便于放置英语教师使用的播音机，可减少英语老师的负担的效果；

但是在实际使用过程中，由于传统的划线装置使用起来费时费力，且难以使每只粉笔在板面上画出清晰的线条，给使用带来不便。

发明内容

本发明的目的在于提供一种英语书写字体教学用辅助设备，具备操作简单、划线清晰的优点，解决了背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种英语书写字体教学用辅助设备,包括教学面板，所述教学面板的下表面固定连接有支架，所述教学面板的左侧固定连接有套筒，所述套筒内限位转动连接有螺杆，所述螺杆的两端分别贯穿套筒的上下表面并与套筒转动连接。

所述套筒的前侧开设有通槽，所述通槽的内壁上下限位滑动连接有连接块，所述连接块的上表面开设有与螺杆配合的内螺纹孔，所述连接块的前侧固定连接有壳一，所述壳一内填充有石灰石粉末，所述壳一的内壁限位转动连接有收纳辊一，所述收纳辊一上靠近顶部的表面固定套有传动环一，所述传动环一的上表面固定连接有扭簧一，所述扭簧一的顶部与壳一内壁的顶部固定连接，所述收纳辊一的表面绕有弹线绳，所述壳一的右侧开设有活动孔一，所述弹线绳的右端穿过活动孔一并固定连接有弹射装置，所述弹线绳的右端贯穿弹射装置并固定连接有辅助放绳装置。

优选的，所述弹射装置包括罩体,所述罩体的两侧均开设有供弹线绳在罩体上前后滑动的放置通槽，所述罩体的内壁固定连接有侧板，所述侧板的左侧上下限位滑动连接有两个对称的容纳腔筒，所述容纳腔筒的内壁限位滑动连接有伸缩杆，所述伸缩杆的表面开设有通孔并通过通孔固定连接有导杆，所述侧板的左侧开设有导向槽，所述导杆的右端与导向槽的内壁滑动连接，所述伸缩杆的前端固定连接有传动拉绳一，所述侧板的左侧定轴转动连接有转动圆柱，所述转动圆柱的左侧同轴固连有定滑轮，所述转动圆柱的弧形轮廓上固定连接有转动臂，所述转动臂的表面限位滑动连接有伸缩臂，所述传动拉绳一上远离伸缩杆的一端绕过定滑轮的弧形轮廓后并与伸缩臂的端面固定连接，所述伸缩臂上远离定滑轮一端的表面固定连接有拨杆，所述转动臂的表面设有凸起，所述传动拉绳一的表面套有压簧，所述压簧的一端与伸缩臂的端面固定连接，所述压簧的另一端与转动臂上凸起的表面固定连接，两个所述容纳腔筒的相对面固定连接有拉簧，两个所述容纳腔筒的相背面均固定连接有传动拉绳二，所述传动拉绳二上远离容纳腔筒的一端贯穿罩体的右侧并与辅助放绳装置固定连接。

优选的，所述罩体上放置通槽的数量为四个，且在罩体的侧面上均匀分布。