[发明专利]一种国防教育用虚拟现实装置

说明书

本发明公开了一种国防教育用虚拟现实装置，包括装置外壳和体验机座，所述体验机座内设置有横向滑板，所述装置外壳固定安装于横向滑板的前侧，横向滑板的上侧后端固定安装有伺服电机二。本发明通过将VR技术运用到国防教育上，将国防教育创新研究的数据通过数据转换单元转换成图片视频资料，然后使用者通过观察孔直接观看LED显示屏，极大增加了使用者对信息接收和理解的效率，同时提高了学生学习过程中的趣味性，通过将装置安装在体验基座上，避免学生长期佩戴VR眼镜导致的颈部酸痛的问题，方便学生长时间使用学习，提高了其实用性，调节装置外壳上VR眼镜的上下高度和前后位置，方便适应不同身高的学生，使VR眼镜更加贴合人眼眶，适应范围更广。

技术领域

本发明涉及虚拟现实技术领域，具体是一种国防教育用虚拟现实装置。

背景技术

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

虚拟现实(Virtual Reality)也称为虚拟技术、虚拟环境，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术，是利用计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供用户关于视觉等感官的模拟，让用户感觉仿佛身历其境，可以即时、没有限制地观察三维空间内的事物。随着科技的发展，虚拟现实技术也取得了巨大进步，并逐步成为一个新的科学技术领域。

国防教育对于中小学生的国防思想、国防技能、身体素质提升都尤为重要，但是，目前的国防教育课程都较为枯燥，缺乏趣味性，学生对教育课程提不起兴趣，学习效率低。因此，本领域技术人员提供了一种国防教育用虚拟现实装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种国防教育用虚拟现实装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种国防教育用虚拟现实装置，包括装置外壳和体验机座，所述体验机座内设置有横向滑板，所述装置外壳固定安装于横向滑板的前侧，横向滑板的上侧后端固定安装有伺服电机二，伺服电机二的电机轴固定连接有螺杆，螺杆上螺纹连接有滑块，且滑块下侧与装置外壳固定连接；

所述体验机座的上侧固定安装有伺服电机一，伺服电机一的电机轴固定连接有位于体验机座内部的蜗轮，蜗轮的一侧设有与其啮合的蜗杆，蜗杆转动连接于体验机座内部，且蜗杆的左右两端均固定安装有卷绳辊，两卷绳辊分别与横向滑板的左右两侧之间均固定连接有拉绳，所述体验机座上设置有座椅。

作为本发明进一步的方案：所述横向滑板的左右两侧均固定安装有前后两滑轮二，且体验机座内安装有对应若干滑轮二的竖直滑轨。

作为本发明再进一步的方案：所述滑块的左右两端均转动连接有滑轮一，且横向滑板上开设有对应滑轮一的滑槽。

作为本发明再进一步的方案：所述装置外壳内固定安装有VR眼镜，且VR眼镜的下侧设有固定安装于装置外壳上的托块。

作为本发明再进一步的方案：所述托块上侧中心开设有凹槽，且托块的上侧设有海绵垫。通过在托块上开设凹槽，使其更加贴合人体下巴，海绵垫使下巴体验更为舒适。

作为本发明再进一步的方案：所述VR眼镜内安装有LED显示器，且LED显示器的上侧设置有插槽。将存储卡插入插槽20内

作为本发明再进一步的方案：所述VR眼镜的前侧设置有观察孔，且VR眼镜上设置有弹性带。