[发明专利]一种编程语言在线教育学习方法在审
申请号: | 202011025646.7 | 申请日: | 2020-09-25 |
公开(公告)号: | CN112102666A | 公开(公告)日: | 2020-12-18 |
发明(设计)人: | 李志方 | 申请(专利权)人: | 深圳市易科诺科技发展有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/00 |
代理公司: | 深圳市恒和大知识产权代理有限公司 44479 | 代理人: | 加小科 |
地址: | 518100 广东省深圳市宝安区西乡*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 编程 语言 在线教育 学习 方法 | ||
1.一种编程语言在线教育学习方法,其特征在于:包括如下步骤:
S1:通过获取用户点击的课程单元,执行程序列表索引检索功能单元,获取课程编号;
S2:通过获取用户点击的课程编号,通过后台数据库的保存的进度信息,打开相应的课程内容,并打开课程代码用户最后一次保存的编程代码内容,展示出来;
S3:用户通过点击教学区域的上/下一步进行学习课程内容,获取用户操作指令,执行相应的上下显示教学内容单元,并且执行后台数据库操作单元保存当前用户的学习进度,当课程学习完成,会将信息传递至上一级的课程列表模块,通知并修改课程进度的显示区块;
S4:检测到用户点击运行功能,编辑区会根据用户输入的编程语言的代码格式进行格式规范化,判断编程语言格式是否正确,若有错误将报错信息传递给输出显示模块显示,告知用户并进行修改;
S5:编程语言规范检测合格后,将会在后台执行编程程序,并根据用户的编程代码的功能将执行结果通过下位机执行单元显示出来。
2.如权利要求1所述的编程语言在线教育学习方法,其特征在于:所述课程单元包括minecraft教学区、learning教学区和AI教学区;所述learning教学区包括python教学区和scratch教学区。
3.如权利要求1所述的编程语言在线教育学习方法,其特征在于:在步骤S3中,课程内容以文字的形式展示。
4.如权利要求1所述的编程语言在线教育学习方法,其特征在于:在minecraft教学区,所述编程语言在线教育学习方法还包括如下步骤:
S11、启动minecraft,
S12、修改minecraft游戏代码以修改minecraft游戏内容;
S13、运行minecraft游戏代码。
5.如权利要求1所述的编程语言在线教育学习方法,其特征在于:在AI教学区,AI教学方式包括语音识别教学方式和人脸识别教学方式。
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