[发明专利]一种用于教学系统的智慧实验台

说明书

本发明公开了一种用于教学系统的智慧实验台，涉及实验台技术领域，包括：操作台、防护板、框架和交互部，其中，所述防护板固定连接在所述操作台的顶部；所述框架转动连接在所述防护板的顶部；所述交互部内嵌在所述框架内，所述交互部包括触摸屏、演示模块、提问模块、录像模块和记录模块，其中，所述触摸屏用于人机交互；所述演示模块用于通过所述触摸屏演示实验过程；所述提问模块用于通过所述触摸屏展示提问问题；所述录像模块用于录制学生的实验过程；所述记录模块用于储存所述录像模块录制的实验过程，并用于记录实验结果。本发明提升了学生和老师之间实验信息交流的效果。

技术领域

本发明涉及实验台技术领域，特别涉及一种用于教学系统的智慧实验台。

背景技术

在现有的化学实验平台仅仅提供一个操作台面和相应的实验仪器，学生在进行实验时，通过实验报告记录实验数据，并且老师在考察学生实验能力时也仅能通过现场观摩学生操作以及观察实验仪器的数据进行判断。因此，学生和老师不能比较好的进行实验信息的交流。

发明内容

有鉴于此，本发明的目的在于提供一种用于教学系统的智慧实验台，用于提升学生和老师之间实验信息交流的效果。

基于上述目的，本发明提供的一种用于教学系统的智慧实验台，包括：

操作台、防护板、框架和交互部，其中，

所述防护板固定连接在所述操作台的顶部；

所述框架转动连接在所述防护板的顶部；

所述交互部内嵌在所述框架内，所述交互部包括触摸屏、演示模块、提问模块、录像模块和记录模块，其中，

所述触摸屏用于人机交互；

所述演示模块用于通过所述触摸屏演示实验过程；

所述提问模块用于通过所述触摸屏展示提问问题；

所述录像模块用于录制学生的实验过程；

所述记录模块用于储存所述录像模块录制的实验过程，并用于记录实验结果。

可选的，所述实验台包括气体净化部，所述气体净化部设置在所述防护板上，用于净化实验过程中产生的废气和颗粒。

可选的，所述气体净化部包括净化腔体，所述净化腔体内从左向右依次设有抽风机、过滤网和活性炭吸附层。

可选的，所述实验台包括试液添加部，所述试液添加部设置在所述防护板上，用于向试管内添加试液。

可选的，所述试液添加部包括多个装设在所述防护板上的多个试液瓶，所述试液瓶的的底部具有出液管，所述出液管上串接有阀门，所述出液管的下方设有试管架。

可选的，所述防护网上设有环形支撑架，所述环形支撑架内嵌有支撑网。

可选的，所述支撑网的上方设有滑竿，所述滑竿上套接有移动杆，所述移动杆上设有紧固件，所述移动杆的一端具有通孔，用于试管穿过对试管起到支撑作用。

可选的，所述操作台靠近学生操作的一侧设有槽体，所述槽体的顶部具有凸缘。

利用本实验台作化学实验时，可以先通过演示模块学习实验过程，在做实验时，通过录像模块记录学生的实验过程，通过记录模块储存录像模块录制的实验过程，并用于记录实验结果，当实验过程中遇到问题时，通过提问模块将问题展示在触摸屏上，然后转动框架，使得触摸屏朝向讲台，便于老师看到问题给学生进行解答。