[发明专利]一种基于量表的项目化学习系统

说明书

本发明公开了一种基于量表的项目化学习系统，包括通过网络相互连通的第一用户终端和第二用户终端，第一用户终端内设有第一控制单元，第二用户终端内设置有第二控制单元，第一控制单元包括数据处理模块和信息录入与管理模块；第二控制单元包括项目选择模块和学生评分模块，项目选择模块配置为选择需要进行评价的项目；学生评分模块配置为对学生进行所选项目的评价并将评价结果反馈至数据处理模块；数据处理模块配置为将评价结果进行分析和处理并自动生成对应的综合评价雷达图；学生评分模块采用评价量化表进行评价。本发明的基于量表的项目化学习系统具有移动性、即时性、模块化、便捷性和安全性等诸多优异特性，且评价结果准确，可参考性强。

技术领域

本发明涉及教学设备领域，特别涉及一种基于量表的项目化学习系统。

背景技术

目前，国家教育部出台了关于全面推进学生综合素质评价的相关政策，而如何落实学科核心素养成为老师和学校面临的任务和挑战，此外，针对小学低年级，还存在表现型任务场景评价数据获取难等诸多难点和问题。

在线教育已经成为人们学习和获取知识的重要途径，而针对在线教育的学习情况进行测评以进一步提高在线教育的质量和水平，是业界迫切的需求。目前，现有的在线学习系统主要通过记录学生的在线学习时间和成绩进行分析，对学生的在线学习效果进行评价。这种测评系统，评价的要素简单、单一，不能有效结合学习过程和学习情况，因而可参考性比较差。

因此，亟需提供一种新的学习系统。

发明内容

本发明的目的是提供一种基于量表的项目化学习系统，至少能够解决上述问题之一。

根据本发明的一个方面，提供了一种基于量表的项目化学习系统，包括通过网络相互连通的第一用户终端和第二用户终端，第一用户终端配置为学校使用，第二用户终端配置为老师使用；

第一用户终端内设有第一控制单元，第二用户终端内设置有第二控制单元，第一控制单元、第二控制单元通过网络相互连通；

第一控制单元包括数据处理模块和信息录入与管理模块，信息录入与管理模块与数据处理模块连接，数据处理模块与第一控制单元、第二控制单元连接；信息录入与管理模块配置为将学校信息、年级班级信息、学生信息、考察项目信息等录入并储存，然后通过数据处理模块进行处理并同步至第二控制单元；

第二控制单元包括项目选择模块和学生评分模块，项目选择模块、学生评分模块均与数据处理模块连接；

项目选择模块配置为选择需要进行评价的项目；

学生评分模块配置为对学生进行所选项目的评价并将评价结果反馈至数据处理模块；

数据处理模块配置为将评价结果进行分析和处理并自动生成对应的综合评价雷达图；

学生评分模块采用评价量化表进行评价。

由此，本发明提供了一种全新结构的学习系统，该系统通过将学习内容项目化，老师可通过第二用户终端的学生评分模块实时在线对学生进行测评，测评结构会及时反馈至第一用户终端，经第一用户终端的数据处理模块处理得出该学生对于对应项目的综合评价雷达图；采用评价量化表进行评价，评价结果准确，可参考性强。本发明的学习系统基于PBL项目的特性，利用移动设备操作、方便快捷、移动方便；能通过学生评分模块瞬间捕捉学生行为，即时记录；通过信息录入与管理模块能够录入多角色、跨学科、全场景、可组合、易修改的项目信息，且操作界面友好、数据采集迅速、查询方便；不同的用户使用不同的终端设备，架构成熟、储存安全、隐私性好。综上，本发明的基于量表的项目化学习系统具有移动性、即时性、模块化、便捷性和安全性等诸多优异特性，且评价结果准确，可参考性强。

在一些实施方式中，信息录入与管理模块包括学校信息管理模块、年级班级信息管理模块、学生信息管理模块、项目管理模块和任务管理模块；