[发明专利]一种智能化多媒体安卓在线教学一体机

说明书

本发明公开了一种智能化多媒体安卓在线教学一体机，包括箱体，所述箱体的顶部设置有转盘，所述转盘的顶部固定连接有套管，所述套管的内腔设置有连接杆，所述连接杆的底部固定连接有限位块，所述限位块的两侧均开设有凹槽，所述凹槽内腔的一侧固定连接有弹簧，所述弹簧远离凹槽的一侧固定连接有卡块。本发明通过箱体、转盘、套管、连接杆、限位块、凹槽、弹簧、卡块、卡槽、一体机本体、转杆、从动齿轮、电机和主动齿轮的配合使用，能够有效的解决传统在线教学一体机设备在使用过程中灵活性较差，不方便进行调节角度和高度的问题，该装置能够自动实现角度的调节，同时便于根据使用要求进行升高，保证了教学质量。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域，具体为一种智能化多媒体安卓在线教学一体机。

背景技术

多媒体校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境，通过实现从环境、资源到应用的全部数字化，在传统校园基础上构建一个多媒体空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的，目前学校已经有种类繁多的学习机可供老师学生选择，但现有的多媒体安卓在线教学一体机不方便进行调节，从而降低了使用效果，灵活性较差。

发明内容

本发明的目的在于提供一种智能化多媒体安卓在线教学一体机，具备方便调节的优点，解决了现有的多媒体安卓在线教学一体机不方便进行调节，从而降低了使用效果，灵活性较差的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种智能化多媒体安卓在线教学一体机，包括箱体，所述箱体的顶部设置有转盘，所述转盘的顶部固定连接有套管，所述套管的内腔设置有连接杆，所述连接杆的底部固定连接有限位块，所述限位块的两侧均开设有凹槽，所述凹槽内腔的一侧固定连接有弹簧，所述弹簧远离凹槽的一侧固定连接有卡块，所述套管的两侧均开设有与卡块配合使用的卡槽，所述连接杆的顶部固定连接有一体机本体，所述箱体内腔底部的轴心处通过轴承活动连接有转杆，所述转杆的顶部贯穿至箱体的外部并与转盘固定连接，所述转杆的表面固定连接有从动齿轮，所述箱体内腔底部的右侧固定连接有电机，所述电机的输出端固定连接有主动齿轮，所述主动齿轮与从动齿轮啮合。

优选的，所述箱体的底部固定连接有安装板，所述安装板底部的四角均固定连接有支架，所述支架的底部通过转轴活动连接有滚轮。

优选的，所述箱体的表面通过铰链铰接有箱门，所述箱门表面的右侧固定连接有把手。

优选的，所述箱体顶部的左侧固定连接有控制器，所述控制器通过导线与电机电性连接。

优选的，所述卡槽的数量为两组，每组数量为三个，且为等距分布。

与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

1、本发明通过箱体、转盘、套管、连接杆、限位块、凹槽、弹簧、卡块、卡槽、一体机本体、转杆、从动齿轮、电机和主动齿轮的配合使用，能够有效的解决传统在线教学一体机设备在使用过程中灵活性较差，不方便进行调节角度和高度的问题，该装置能够自动实现角度的调节，同时便于根据使用要求进行升高，保证了教学质量。

2、本发明通过设置安装板、支架和滚轮，能够方便对该装置进行移动，从而达到更加便捷的使用方式，通过设置箱门和把手，能够对箱体内部结构进行检修，通过设置控制器，能够用于控制电机的启停。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明图1中A处局部放大结构示意图；

图3为本发明箱体内部结构的剖视示意图。