[发明专利]一种基于虚拟宠物养成的智能网络教育方法及其系统有效

专利信息
申请号: 202010798866.7 申请日: 2020-08-11
公开(公告)号: CN112102662B 公开(公告)日: 2023-05-26
发明(设计)人: 孙博豪 申请(专利权)人: 苏州承儒信息科技有限公司
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G06Q10/101;G06Q50/20;H04L67/12
代理公司: 北京卓岚智财知识产权代理有限公司 11624 代理人: 郭智
地址: 215400 江苏省苏州市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 虚拟 宠物 养成 智能 网络 教育 方法 及其 系统
【说明书】:

一种基于虚拟宠物养成的智能网络教育方法及其系统,包括:接收注册请求并提取其包含的注册信息、联系信息及投影手环编号信息,将提取的信息绑定存储至注册数据库并与对应的投影手环建立连接,且将终端设备标识为用户终端,为用户终端随机分配虚拟宠物并将虚拟宠物与用户终端及投影手环绑定,获取用户终端学习时间并分配对应的虚拟宠物成长信息,将虚拟宠物成长信息加成至对应的虚拟宠物并分析用户终端是否有学习超过第一预设时间,若有则将虚拟宠物的成长信息锁定并向用户终端反馈户外运动信息,且控制运动检测单元获取运动信息,若分析出运动超过第二预设时间则解除虚拟宠物的成长信息锁定并将运动时间对应的虚拟宠物成长信息加成至虚拟宠物。

技术领域

发明涉及网络教育领域,特别涉及一种基于虚拟宠物养成的智能网络教育方法及其系统。

背景技术

随着教学的电子信息化的发展与使用已逐渐深入到教育体系的各个方面,网络教育已经成为新时代发展的需求。网络教育由于其不受地域、时间的限制,灵活性更强,逐渐受到推广与普及,网上电子教学、电子教室已经在很多大中型城市出现。教师们通过电子教学为学生提供形式各样的“个性化”教学服务,服务的信息量大、知识更全面更快捷,弥补了传统教学的一些不足,成为重要的辅助教学方法,为提高学生的学习和教师的教学水平提供了良好的途径。

虚拟宠物从诞生以来,一直都是受到用户喜爱的娱乐休闲游戏。虚拟宠物往往设计为可爱的形象,通过软件支持实现如同真实宠物一样的成长过程。随着技术的发展虚拟宠物已经具备许多高级功能,用户可以通过宠物的养成系统、虚拟宠物社区等方式获得丰富的体验。

因此,如何将网络教育与虚拟宠物相结合,使得在用户进行注册后为其分配绑定的虚拟宠物,当用户通过终端设备进行学习、运动时,为虚拟宠物增加对应的成长信息,以提醒用户学习以及运动结合的方式进行网络教育并通过虚拟宠物增加网络教育的趣味性,提高用户的学习兴趣是目前急需解决的问题。

发明内容

发明目的:为了克服背景技术中的缺点,本发明实施例提供了一种基于虚拟宠物养成的智能网络教育方法及其系统,能够有效解决上述背景技术中涉及的问题。

技术方案:

一种基于虚拟宠物养成的智能网络教育方法,所述方法包括以下步骤:

S1、实时接收终端设备发送的注册请求并提取接收到的注册请求包含的注册信息、联系信息以及投影手环编号信息;

S2、将提取的注册信息、联系信息以及投影手环编号信息进行绑定存储至注册数据库并与所述投影手环编号信息一致的投影手环建立连接关系,且将所述终端设备标识为用户终端;

S3、为所述用户终端随机分配虚拟宠物并将所述虚拟宠物与所述用户终端以及投影手环进行绑定;

S4、实时获取所述用户终端进行的学习时间并根据所述学习时间分配对应的虚拟宠物成长信息;

S5、将所述虚拟宠物成长信息加成至与所述用户终端绑定的虚拟宠物并根据所述用户终端学习时间实时分析所述用户终端是否有学习超过第一预设时间;

S6、若有则将所述虚拟宠物的成长信息进行锁定并向所述用户终端反馈户外运动信息,且控制与所述用户终端绑定的投影手环的运动检测单元启动实时获取所述用户终端的用户的运动信息;

S7、若根据所述用户的运动信息分析出所述用户运动超过第二预设时间则解除与所述用户终端绑定的虚拟宠物的成长信息锁定并将所述用户运动时间对应的虚拟宠物成长信息加成至与所述用户终端绑定的虚拟宠物。

作为本发明的一种优选方式,在S3后,所述方法还包括以下步骤:

S30、实时获取保持连接关系的投影手环的投影按钮的状态信息并根据所述状态信息实时分析是否有投影按钮处于按压状态;

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