[发明专利]审辩性思维测评工具制作平台在审
申请号: | 202010719161.1 | 申请日: | 2020-07-23 |
公开(公告)号: | CN111897515A | 公开(公告)日: | 2020-11-06 |
发明(设计)人: | 陈桄;陈年兴 | 申请(专利权)人: | 北京师范大学 |
主分类号: | G06F8/10 | 分类号: | G06F8/10;G06F8/38;G09B7/00 |
代理公司: | 北京华圣典睿知识产权代理有限公司 11510 | 代理人: | 赵景平 |
地址: | 100875 北*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 审辩性 思维 测评 工具 制作 平台 | ||
本发明公开了一种审辩性思维测评工具制作平台,包括:用户管理模块,包括:绘本制作用户管理单元,用于向绘本制作用户提供注册功能和权限功能,并将绘本制作用户的信息保存在用户表中;被测用户管理单元,用于获取被测用户信息,并将被测用户信息记录到被测者数据库中;绘本制作模块,用于向绘本制作用户展现绘本管理界面,并根据绘本制作用户对绘本操作按钮的操作指令与绘本数据库进行交互,实现对绘本数据库中的绘本进行添加、删除或编辑操作;测评模块,用于记录被测用户在绘本阅读过程中对所述绘本中题目的反馈信息;测试结果输出模块,用于输出被测用户的测评结果。利用本发明,可以简单、高效地完成测评工具的制作。
技术领域
本发明涉及测评工具开发领域,具体涉及一种审辩性思维测评工具制作平台。
背景技术
审辩性思维不仅对我们的日常生活、学习和工作具有重要影响,审辩性思维技能的教授变得越来越重要,通过积极和巧妙构思、运用、分析、综合、评估从观察和经验产生的信息进行批判性思考将有助于发展学生的分析能力以及在日常生活中做出明智选择的能力。目前,业界开发出了一些批判性测评工具,主要有两种形式:量表形式的批判性测评工具、绘本形式的批判性测评工具。
现有的基于绘本的测评工具主要是通过开发专用程序呈现绘本内容,手动收集被测者的测试数据。这种方式存在以下不足:首先,几乎所有的绘本工具中只有一套题库,缺少同质性的多个测评副本。其次,测评工具形式固定,不够灵活。另外,目前基于绘本的测评工具依旧以面对面录音测试和固定程序测试为主。面对面录音测试会耗费大量人力物力,并受到地域等因素的限制,以致不能实现大规模收集数据;固定程序测试的适应性较差,即当制作新的绘本测评工具时,需要重新开发相应的配套程序,耗时耗力。
因此,如何帮助审辩性思维研究者进行快速高效的绘本测评工具开发是业界急需解决的一个问题。
发明内容
本发明实施例提供一种审辩性思维测评工具制作平台,能够简单、高效地完成测评工具的制作,并可有效提高测评内容的丰富性及灵活性。
为此,本发明提供如下技术方案:
一种审辩性思维测评工具制作平台,所述平台包括:用户管理模块、绘本制作模块、绘本数据库、测评模块、以及测试结果输出模块;
所述用户管理模块包括:绘本制作用户管理单元和被测用户管理单元;所述绘本制作用户管理单元用于向绘本制作用户提供注册功能和权限功能,并将绘本制作用户的信息保存在用户表中;所述被测用户管理单元用于获取被测用户信息,并将被测用户信息记录到被测者数据库中;
所述绘本数据库,用于存储绘本表及对应的绘本;每个绘本有多页,并且其中的一页或多页中有不同类型和内容的题目;
所述绘本制作模块,用于向绘本制作用户展现绘本管理界面,并根据绘本制作用户对所述绘本管理界面中设置的绘本操作按钮的操作指令与绘本数据库进行交互,实现对所述绘本数据库中的绘本进行添加、删除或编辑操作;
所述测评模块,用于记录被测用户在绘本阅读过程中对所述绘本中题目的反馈信息;
所述测试结果输出模块,用于根据所述测评模块记录的被测用户的反馈信息,输出所述被测用户的测评结果。
可选地,每个绘本对应一个数组,绘本中的每页对应数组中的一个元素,每个元素有多个字段,所述字段包括以下任意一种或多种:背景图片、展示图片、题型内容及文字提示;所述不同类型的题目包括以下任意一种或多种:语音题、选择题、排序题、连线题。
可选地,所述平台还包括:
模板库,用于设置页面类型模板,所述模板包括以下任意一种或多种:起始页模板、结束页模板、故事页模板、语音题模板、选择题模板、排序题模板和连线题模板;
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